中班童谣老鼠娶媳妇

中班童谣：老鼠娶媳妇活动目标：1.学念童谣，__童谣的韵律及诙谐风格。2.丰富词汇，准确运用动词：挑、吹、抬、跑。3.喜欢参加情境表演，增强对文学作品的欣赏能力。活动准备：1.PPT《老鼠娶媳妇》；2

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中班童谣：老鼠娶媳妇活动目标：1.学念童谣，感受童谣的韵律及诙谐风格。2.丰富词汇，准确运用动词：挑、吹、抬、跑。3.喜欢参加情境表演，增强对文学作品的欣赏能力。活动准备：1.PPT《老鼠娶媳妇》；2

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中班童谣：老鼠娶媳妇活动目标：1.学念童谣，感受童谣的韵律及诙谐风格。2.丰富词汇，准确运用动词：挑、吹、抬、跑。3.喜欢参加情境表演，增强对文学作品的欣赏能力。活动准备：1.PPT《老鼠娶媳妇》；2

中班：童谣《老鼠娶媳妇》

中班：童谣《老鼠娶媳妇》课题生成：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。——摘自《幼儿园教育指导纲要》(试行)小猫、老鼠都是幼儿熟悉、

中班：童谣《老鼠娶媳妇》

中班：童谣《老鼠娶媳妇》课题生成：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。——摘自《幼儿园教育指导纲要》(试行)小猫、老鼠都是幼儿熟悉、

中班：童谣《老鼠娶媳妇》

中班：童谣《老鼠娶媳妇》老鼠娶媳妇，白娘子踏门槛。媳妇瘦瘦的，鼠婆宽宽大。 鼠婆头上戴花帽，媳妇身上系鞋带。苍蝇打鼓，蚊子敲锣，拉个毛驴弹二胡。紫菜发芽，大葱不下锅，来张红红的毛笔画画龙虎。一口锅贴糖

童谣《老鼠娶媳妇》语文教案

童谣《老鼠娶媳妇》语文教案 　　题生成： 　　引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，语文教案－童谣《老鼠娶媳妇》。 　　小猫、老鼠都是

童谣《老鼠娶媳妇》语文教案

童谣《老鼠娶媳妇》语文教案1.1 设计理念1.1.1 通过学习童谣《老鼠娶媳妇》，激发学生对民间文化的兴趣。1.1.2 培养学生对语言的感知能力和表达能力，提高他们的语文素养。1.1.3 引导学生理解

语文 －童谣《老鼠娶媳妇》

语文 －童谣《老鼠娶媳妇》 语文 －童谣《老鼠娶媳妇》 引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 ——摘自《幼儿园教育指导纲要》（试行）

童谣《老鼠娶媳妇》语文教案

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语文教案－童谣《老鼠娶媳妇》

语文教案－童谣《老鼠娶媳妇》 语文教案－童谣《老鼠娶媳妇》 引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 ——摘自《幼儿园教育指导纲要》（试

语文教案－童谣《老鼠娶媳妇》

语文教案－童谣《老鼠娶媳妇》 引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 ——摘自《幼儿园教育指导纲要》（试行） 小猫、老鼠都是幼儿熟悉、