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甘肃省会宁县新添回民中学九年级语文下册7咏月诗三首导学案2北师大版

【学习目标】1.了解作者,理解诗歌内容。2.体会诗歌的意境,品味诗歌的语言。3.理解诗歌表达的情感。【学习重点】 体会诗歌的意境,品味诗歌的语言。【学习难点】:体会诗歌的意境,品味诗歌的语言。【学习方

2016秋苏教版语文七上第14课《中秋咏月诗词三首》

《中秋咏月诗词三首》教案学习目标:1、养成良好的诵读诗歌的习惯,在“读”中理解这三首诗描绘的情景。2、通过比较阅读,结合个人理解,谈对三首诗的认识和评价。3、学写《中秋咏月诗》,举办“咏月”专题手抄报

七年级语文上册 第三单元 14 中秋咏月诗词三首教案 苏教版

十四 中秋咏月诗词三首第一课时【学习目标】1.了解作者作品,背诵《十五夜望月》和《水调歌头》。2.通过朗读,理解诗词描写的景物和表达的思想感情。(重点)3.体会诗词的意境,感受“月亮”所寄寓的各种内涵

中秋咏月诗词三首市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 中秋来历 - 农历八月十五日,是我国传统中秋节,也是我国仅次 于春节第二大传统节日 。八月十五恰在秋季中间,故谓 之中秋节。我国古历法把处于秋季中间八月, 称谓“仲秋”, 所

《中秋咏月》课件

- 《中秋咏月》ppt课件 - 中秋节的起源与历史中秋节的传统习俗中秋咏月的诗词欣赏中秋咏月的文化内涵中秋节的现代意义与传承发展 - 目录

九年级语文下册第四单元7咏月诗三首课文解析北师大版通用

《咏月诗三首》课文解析 把酒问月青天有月来几时?我今停杯一问之。【青天是从什么时候开始有月亮的?我现在拿着酒杯问一问。】【分析】李白把酒问月,手中拿着杯子,姿态是潇洒的。人攀明月不可得,月行却与人相随

2019-2020年七年级语文中秋咏月诗词三首教案 苏教版

2019-2020年七年级语文中秋咏月诗词三首教案 苏教版学习目标 1、培养独立鉴赏诗词的能力,形成个性化的审美情趣。 2、培养丰富的联想、想象能力。 3、积累咏月的诗词。  一、学生活动 1、课前准

九年级语文下册第四单元7咏月诗三首备课全方案北师大版通用

李白《咏月诗三首》备课全方案 新课导入月亮,以它的皎洁,它的清丽,它的圆润,博得人们的喜爱。月亮,更是团圆的象征,“花好月圆”是人们的美好追求。月亮,也是诗人们钟情的对象,他们或对月抒怀,或举杯邀月,

七年级语文上册第三单元14中秋咏月诗词三首学案苏教版

中 秋 咏 月 诗 词 三 首◎学习目标:1、养成良好的诵读诗歌的习惯,在“读”中理解诗所表达的感情。2、感悟诗歌富有表现力的语言。3、能快速会背前两首诗词。◎学习重、难点:1、有感情地诵读诗歌,读出

《中秋咏月词首》PPT课件

- 中秋咏月诗词三首 - 赏析《十五夜望月》 - 《十五夜望月》赏析  在唐代咏月的篇章中,这是较为著名的一首。 诗人在万籁俱寂的深夜,仰望明月,

九年级语文下册第四单元7咏月诗三首把酒问月课件北师大版

- 李白(701—762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡,二十五岁起“辞亲远游”

最新中秋咏月学生作文5篇

最新中秋咏月学生作文5篇 最新中秋咏月作文1  月亮,在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。  中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也