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中考语文知识点口语交际策略

中考语文知识点口语交际策略   初中语文口语交际教学的策略   在新课改中,口语交际作为与识字、写字、阅读、写作、综合性并列的一项内容,其重要地位与作用更加彰显。现代社会中口语交际的优势与特征及其所占

中考口语交际要点

中考口语交际要点解题技巧1、设身处地法设身处地法是指紧紧围绕语言环境上下文的有效信息设身处地的理解说话人的言外之意。听出语言的弦外之音,设身处地法可以从正话反说,双关语等方面进行理解,我们把说话人的言

中考语文总复习 第三编 口语交际与综合性学习 专题一 口语交际1

第三编 口语交际与综合性学习     专题一 口语交际  ,河北8年中考命题规律近8年河北中考命题统计2017年河北中考命题预测年份知识点题型题号分值2014谈看法简答4(2)32012短信简答6(2

中考口语交际语文试题及答案

中考口语交际语文试题及答案   口语交际是中考必考的一个考点,本文就来分享一篇中考语文口语交际,希望对大家能有所帮助!   李容是班上的语文科代表,因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。李容请

中考复习口语交际的教学策略

- 口语交际的教学策略 - 1、故事: 一天,有位富人为儿子过生日,许多亲朋好友前来祝贺,家里喜气洋洋。有人说:“您的儿子将来一定做官!”有人说:“您的儿子将来

中考口语交际复习教案.doc

中考口语交际复习教案中考复习口语交际教案复习目标:   让学生初步掌握解“口语交际”题的一般方法,探究解题的一般规律。 教学过程: ◆导入(开门见山)   引用“李秀才为何挨打”小故事,激趣,说明口语

中考语文专题复习 口语交际与综合探究

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中考语文复习专题课件 “口语交际”复习课

- 温故而知新 - (2009)北京市怀柔区 《水浒传》里的鲁达,绰号        ,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比。为救金氏父女,三拳打死    

小学语文人教六年级上册(统编2023年更新)第四单元-口语交际请你支持我

口语交际:请你支持我【教学目标】.能根据任务情境说服别人,在说服时讲清楚想法和理由。.能设想对方可能做出的反应,恰当应对。【教学重难点】.把理由讲清楚,有说服力、吸引力。.面对不同的人,采取不同的方法

小学语文人教三年级上册(统编)第四单元-口语交际--名字里的故事

口语交际名字里的故事 袁胜宽教学目标.通过调查交流,了解自己名字里的故事。.敢于发表自己的意见,能清楚明白的向别人介绍自己名字里的故事。.在交谈中能认真倾听,态度礼貌大方,能就自己感兴趣的话题与人展开

中考语文复习方案 第八讲 口语交际课件

- 语 文 - 第一部分 语言积累与运用 - 第八讲 口语交际 - 《语文课程标准》强调“口语交际能力是

中考语文总复习试卷分类冲刺训练 口语交际

中考语文口语交际题解析与演练【考点透视】    《语文课程标准》指出,学生必须“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”