中考生物专题2生物与环境复习练习

专题2　生物与环境(时间：40分钟　　　满分：50分)一、选择题(每小题2分，共26分)1．(2017·广东)广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是( B )A．阳光　

中考生物专题复习《生物与环境》

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中考生物复习学案 生物与环境专题

复习一生物与环境【学习目标】理解生物与环境的关系概述生态系统的组成并说明生态系统的自动调节能力的意义和限度分析物质和能量沿着食物链和食物网流动的特点，举例说出某些有害物质会通过食物 链不断积累运用生态

中考生物专题复习《生物与环境》2教学教案

- 欢迎走进生物课堂！ - - - 《春》 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一

中考生物 第2部分 专题一 生物与环境专题复习演练

专题一 生物与环境专题复习演练1．(2018·乐山)枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于( )A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．环境制约生物2．(2018·恩施州)“春

2019-2020年中考生物专题2生物与环境复习练习

2019-2020年中考生物专题2生物与环境复习练习一、选择题(每小题2分，共26分)1．(xx·广东)广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是( B )A．阳光　　　　

中考复习专题一生物与环境课件

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中考复习课件专题复习一生物与环境

- 中考复习课件专题复习一生物与环境 - - 单元知识框架 - - 1、生物的生活需要___

中考生物 生物与环境专题复习课件

- 2016年生物中考专题复习 - 生物与环境 - 4．描述生态系统中的食物链和食物网； 解释某些有害物质会通过食物链不断积累。5．阐明生态系统

初中生物中考专题复习《生物与环境》

新人教版初中生物中考专题复习《生物与环境》复习目标一：1．会区别生物与非生物2．理解生物圈的内涵。3．理解生物与环境之间的相互关系。复习目标二：1．说出生态系统的组成，描述食物链和食物网。2．理解生态

中考生物 专题2 生物与环境 新人教版

专题2　生物与环境1．(2016·连云港)下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( A )A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．人家四月芳菲尽

中考生物总复习 专题一 生物与环境课件

- 第九单元 专题训练 - 专题一　生物与环境 - 1. 下列各项中不属于生物的是（　　）A. 树木 B. 鲜花C. 珍珠 D.