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中考英语专题复习:被动语态

2012届中考英语专题复习:被动语态【新课标考点分析】1.掌握被动语态的结构;2.掌握一般现在时态、一般过去时态以及一般现在时态含情态动词被动语态的用法。【新课标考点精讲】被动语态:英语的语态是通过动

中考英语复习专题-被动语态

中考英语复习专辑——被动语态十、被 动 语 态英语的语态分主动语态和被动语态两种。主动语态的主语是动作的执行者;被动语态的主语是动作的承受者。 eg. We use a knife for cutti

中考英语主动与被动语态复习

主动语态与被动语态一.概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。二.被动语态的构成:助动词be+及物动词的过去 分词三.被动语态的时态:以为work 例:1. 一般现

中考英语必考之被动语态考点

透析中考英语语法被动语态考点【语态命题趋势与预测】根据对语态部分全国各地中考试题的分析可知,今后该部分将是重点考查点之一。其考查重点为:1.被动语态在各个时态中的用法2.“get+过去分词 ”结构的用

2020中考英语二轮复习被动语态练习无答案

被动语态中考总复习——被动语态 编号出题人 使用时间: 班级 姓名 学习目标:★中考对被动语态的要求: 被动语态一、含义:主语和动词之间构成一种 被动 关系

初三中考英语被动语态专项练习题含答案

初三中考英语被动语态专项练习题含答案一、选择题1.It is amazing to the whole world that Huoshenshan Hospital and Leishenshan

初三中考英语被动语态专项练习题含答案

初三中考英语被动语态专项练习题含答案一、选择题1.It is amazing to the whole world that Huoshenshan Hospital and Leishenshan

中考英语复习被动语态微课教案

集体备课教案学校学科初中英语年级九年级单元整合单元课题Passive Voice被动语态学科核心素养 与课标分析本节课是关于被动语态的学习,《义务教育历史与社会课程标准(2011 年版)》对被动语态的

中考英语语法被动语态教案

.掌握主动语态与被动语态的区别。.熟练掌握被动式的构成。重占 难点熟练运用不同时态的被动语态教学 步骤教学过程以古希腊神话故事潘多拉的魔盒引入课堂,帮助学生复习被动语态。.概述:语态表示主语与谓语动词

中考英语词汇与语法被动语态

中考英语词汇与语法满分快车道书稿第十章 被动语态英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。例如:He wrote a novel.(主语h

学海指津 中考英语被动语态完全手册

学海指津 中考英语被动语态完全手册 一、语态概述   英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。   主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。

中考英语专题复习--被动语态教案

中考英语专题复习一被动语态教案任志霞教学目标知识与能力:掌握主动语态、被动语态互变,被动语态的时态及用法。 过程与方法:通过比较、讲解、训练使学生学会运用被动语态。情感价值观:通过学习,学会变被动学习