中考语文文言文捕蛇者说考点

中考语文文言文捕蛇者说考点 　　1、文章开头，作者为什么要如此强调“异蛇”之毒? 　　这是作者设置的一个悬念，为下文埋下伏笔，暗示了当时的世上还有比毒蛇更毒的东西，使读者产生了急迫读下去的愿望。 　　

中考语文文言文试题备考捕蛇者说试题练习

中考语文文言文试题备考捕蛇者说试题练习 　　在语文考试中，文言文阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高们的阅读理解能力，下面精心为大家了捕蛇者说试题练习供大家参考。 　　【捕蛇者说考点梳理】 　

《捕蛇者说》PPT课件

- 捕蛇者说 - 柳宗元 - 说,是古代的一种文体名，跟现代的杂文大体相似，是议论文的一个分支。其内容大多是一事一议；也就是借一件事或一种现象来表述

2012年中考文言文试题汇编《捕蛇者说》

2012年中考文言文试题汇编《捕蛇者说》（2012年山东烟台）蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而

柳宗元文言文捕蛇者说教案

柳宗元文言文《捕蛇者说》教案教学目的一、本文在于揭露统治阶级的横征暴敛，表现对人民疾苦的同情。二、背诵第4、5段，注意语调，揣摩人物的思想感情，体会作者的思想感情。三、了解“乎”和“而”的多种用法。四

初中语文文言文柳宗元捕蛇者说原文和译文

柳宗元《捕蛇者说》原文和译文 原文：　　永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘，疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕

【语文版】中考文言文教材知识梳理《捕蛇者说》（九上）

- 九年级(上) - 第一部分 古诗文教材知识梳理 - 二、文言文教材知识梳理及训练 - 基础知识梳理一、重点字词句梳理1.

海南省海口市第十四中学中考语文文言文复习捕蛇者说第一课时导学案无答案

捕蛇者说 【学习目标】（A、B、C层）1.了解“说”的特点，积累一些重点字词。2.理解本文衬托、对比写法。3.认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。【学习重点】1、理解并掌握“质、赋、嗣、蹙、藉、徙

2012年中考文言文试题汇编《捕蛇者说》

2012年中考文言文试题汇编《捕蛇者说》（2012年山东烟台）蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而

九年级语文文言文复习ppt课件：捕蛇者说

- 捕蛇者说 - 柳宗元 - 捕蛇者说柳宗元 - 1 - “说”是古代一种文体。这类文章

海南省海口市第十四中学中考语文文言文复习捕蛇者说第二课时导学案无答案

捕蛇者说 【学习目标】1．理解本文运用衬托、对比写法， 突出中心思想：赋敛之毒有甚是蛇。2．认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。【学习重点】认识“说”这一文体的特点及对比的写法。【学习难点】认识柳

鲁教版九下中考文言文专题训练--《捕蛇者说》

《捕蛇者说》练习1、《捕蛇者说》的作者是____朝的著名文学家_________，他的字是_____，他的作品收集在《____________》。 “说”是古代一种文体名，《捕蛇者说》的意思是