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中职哲学与人生第四课ppt课件

- 第四课 普遍联系与人际和谐 - 事例分析 - 何某,中专毕业后好不容易找到了一份自己喜欢的工作,可是没几个月,她就干不下去了。原来她不能适应那里的工作环

中职哲学与人生第五课ppt课件

- 2012/3/23-25 - * - 第五课 发展变化与顺境逆境 - 一、用发展的观点看问题二、人生是一个在曲折中发展的过程三

中职哲学与人生第六课ppt课件

- 第6课 矛盾观点与人生动力 - 导语请阅读课本第54页的故事,思考课本中提出的问题为什么梅兰芳从一个天资不高的孩子成长为京剧艺术大师? - 2012/3

哲学与人生教案.doc

哲学与人生教案第一课客观实际与人生选择   1.认知:使学生了解一切从实际出发的辩证唯物主义基本观点。理解从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择、走好人生路的前提。   2.情感态度观念:培养学生正视

带课程思政目标的《哲学与人生》全本教案

教案带课程思政目标的《哲学与人生》全本教案一、引言1.1背景介绍1.1.1哲学与人生的关系1.1.2课程思政目标的重要性1.1.3本书教案的宗旨和结构二、知识点讲解2.1哲学的基本概念与分类2.1.

中职哲学与人生试卷A答案

— 单选题(每题2分,15义2二30分)12345678910CABCAACACB1112131415BDDDC多项选择题(每题4分,共20分)12345ACDADABABDACD三、名词 解释1、所

中职哲学与人生第六课

- 第六课 - 哲学与人生 - 矛盾观点与人生动力 - <#> - 2012/3/27-

哲学与人生教案中专中职第三课第四课

第三课 能动自觉与自强不息【教学目标】1.认知:了解如何正确发挥自觉能动性的基本哲学观点;理解尊重客观规律是正确发挥自觉能动性进行人生选择、走好人生路的前提和基础。2.情感态度观念:正视现实,自强不息

哲学与人生教案中专中职第九课第十课

第九课 科学思维与创新能力【教学目标】1.认知:(1)科学思维对提高人生发展能力的作用。(2)不断创新对提高人生发展能力的作用。2.情感态度观念:注重实践、勇于探索、科学思维、开拓创新。3.运用:掌握

中职哲学与人生-第五课-课件

- 中职哲学与人生-第五课-课件 - 目录 - 课程导言哲学的基本概念人生哲学中职生如何学习哲学与人生总结与展望 - CONT

中职哲学与人生第八课 PPT课件

- 第八课 现象本质与明辨是非 - 一、透过现象认识本质二、在认识事物本质的过程中提高人生发 展能力三、明辨是非是做人的基本条件四、以现象为向导,不断揭示事物本质

中职哲学与人生第六课一课件ppt

- 2012/3/27- - * - 第6课 矛盾观点与人生动力 - 本课主要内容 - 一、用矛盾的观点看问