丰收之歌教案

课题与教学内容歌曲《丰收之歌》 活动：练习 欣赏：《人换思想地换装》课时安排3课时教学目标知识技能指导学生用喜悦愉快的声音演唱歌曲，感受丹麦民间音乐的风格特点。学习符点四分音符。过程方法 经

丰收之歌音乐教案

丰收之歌 工作单位:乐亭县第四实验小学 授课教师:李少艾 教学教材:冀教版第五册第四单元 教学内容: 1、有感情的演唱歌曲《丰收之歌》 2、通过读歌词掌握歌曲节奏 3、音乐活动“颗粒归仓” 4、分组用

丰收之歌教案

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人音版三年级上册音乐教案 丰收之歌

丰收之歌教学目标：1. 用边歌边舞表演《桔梗谣》，表现人们喜庆丰收的欢乐情绪。 2. 聆听《丰收之歌》，并以即兴舞蹈的形式来抒发丰收的喜悦之情。3. 初步了解人声分类的音乐常识。 教学重点：学唱歌曲《

丰收之歌音乐教案

丰收之歌工作单位 :乐亭县第四实验小学授课教师 ： 李少艾教学教材 ：冀教版第五册第四单元教学内容： 1、有感情的演唱歌曲《丰收之歌》 2、通过读歌词掌握歌曲节奏3、音乐活动“颗粒归仓”4、分组用自己

丰收之歌音乐教案

丰收之歌工作单位 :乐亭县第四实验小学授课教师 ： 李少艾教学教材 ：冀教版第五册第四单元教学内容： 1、有感情的演唱歌曲《丰收之歌》 2、通过读歌词掌握歌曲节奏3、音乐活动“颗粒归仓”4、分组用自己

丰收之歌教案

第二单元《丰收之歌》单元教学目标:1、感受音乐的情绪,体验劳动的艰辛以及收获的喜悦,懂得珍惜劳动成果，增强对劳动人民奉献与创造的崇敬之情。2、有表情的演唱《丰收之歌》《打麦号子》,感受不同国家、不同民

丰收之歌音乐教案

丰收之歌工作单位 : 授课教师 ： 教学教材 ：冀教版第五册第四单元教学内容： 1、有感情的演唱歌曲《丰收之歌》 2、通过读歌词掌握歌曲节奏3、音乐活动“颗粒归仓”4、分组用自己喜欢的方式为歌曲律动

丰收之歌音乐教案

丰收之歌工作单位 :乐亭县第四实验小学授课教师 ： 李少艾教学教材 ：冀教版第五册第四单元教学内容： 1、有感情的演唱歌曲《丰收之歌》 2、通过读歌词掌握歌曲节奏3、音乐活动“颗粒归仓”4、分组用自己

丰收之歌小学三年级音乐教案

丰收之歌小学三年级音乐教案1.歌舞形式是表达人们喜悦心情的最佳方式之一。这一形式也最能充分体现音乐的社会性。在丰收时刻，人们往往会载歌载舞，尽情抒发他们喜悦的心情。 2.初步了解人声分类的音乐学问

丰收之歌小学三年级音乐教案

丰收之歌小学三年级音乐教案 在教学工实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们精确     把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应当怎么写呢？以下是我帮

《丰收之歌》音乐教案

《丰收之歌》音乐教案 教学内容：苏少版音乐教材四年级上册第二单元1、唱《丰收之歌》 2、音乐活动“猜谜语”、节奏练习 教学目标：1．学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热