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《母婴护理》学习指南
《母婴护理》学习指南一、课程性质和任务:《母婴护理》是护理专业核心课程。通过学习使学生具备向健康孕产妇提供专科护理与健康教育的知识和技能,同时具备向高危孕产妇提供孕期监测、实施分娩期护理与产褥期护理、
《母婴护理与保健》课程标准
《母婴护理与保健》课程标准学时数: 144学时课程性质: 专业基础课适用专业:家政服务与管理.学习新生儿复苏术及护理配合技能.学习新生儿窒息护理实验H^一 ( 5学时)内容:母婴常用手术护理要求:.学
4年剖宫产率及剖宫产指征的临床分析临床医学论文
4年剖宫产率及剖宫产指征的临床分析_临床医学论文 【摘要】目的 总结 近4年内我院剖宫产率及剖宫产指征的变化。方法对我院4年来3256例孕产妇剖宫产资料的回顾性分析。结果剖宫产率逐年增高,社会因素在各
《助产学》教学大纲
《助产学》教学大纲一、课程名称:助产学(Midwifery)二、授课对象:本大纲适用于助产学专业四年制本科学生。三、学分与学时:6.0学分,总学时为108学时,其中理论50学时,实验见习35学时,指导
妇产科实习鉴定表怎么写
妇产科实习鉴定表怎么写 通过妇产科实习,运用课堂所学的知识,理论联系实际,培养独立思考、独立工作的能力。能够对妇产科常见病、多发病做出初步诊断、鉴别诊断,并提出适当的处理方法。 妇产科实习共六周
剖宫产手术指征培训ppt课件
- 剖宫产手术指征 - 剖宫产术 - 妊娠28周后,经腹途径切开子宫而娩出胎儿及其附属物的手术,称为剖宫产术(cesarean section)。根
产力在产程中的作用医学论文
产力在产程中的作用_医学论文 【摘要】在分娩过程中,影响分娩的主要因素为:产力、产道、胎儿及孕妇的精神心理因素,这些因素在分娩过程中相互影响,任何一个或一个以上的因素发生异常以及四个因素不能相互适应而
2014年靖江市孕产妇孕产期健康状况现状分析
2014年靖江市孕产妇孕产期健康状况现状分析吴惠平1.2,徐勇1,薛艳春21.苏州大学医学部公共卫牛学院江苏苏州215132; 2.靖江市人民医院,江苏 靖江214500[基金项目]江苏省科技支撑计划
2021年妇产科实习鉴定表范文
妇产科实习鉴定表范文 【 - 妇产科实习报告】 通过妇产科实习,运用课堂所学的知识,理论 ___实际,培养 ___思考、 ___工作的能力。能够对妇产科常见病、多发病做出初步诊断、鉴别诊断,并提出适当
《妇产科学床边教学》课程教学大纲(本科)
妇产科学床边教学Gynecology课程代码:26410225学分:5学时:16先修课程:临床基础课等适用专业:临床医学教材:《妇产科学》(第8版),谢幸苟文丽,人民卫生出版社,2013年一、课程性质
睢阳区降消叶酸工作汇报
睢阳区降消叶酸工作汇报睢阳区“降消”项目汇报材料为保障全区农村孕产妇和新生儿的生命安全,提高农村孕产妇住院分娩率,降低孕产妇和婴儿死亡率,以及新生儿出生缺陷发生率,提高我区出生人口素质,根据市卫生局的
胎儿异常患者的护理
- 第8章 异常分娩产妇的护理 - 第三节 胎儿异常 - 2、身体状况 - (1)常见胎位异常的身体评估