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宝鸡市2013年教学能手名单

附: 2013年宝鸡市教学能手名单序号姓名工作单位任教学段任教学科1田雯金台区金利苑幼儿园幼儿园全科2赵红宝鸡幼儿园幼儿园全科3杨亚妮宝鸡幼儿园幼儿园全科4张海利岐山县城关幼儿园

市教学能手评分标准 市教学能手量化评分表

市教学能手评分标准县教育局成立中小学、职成教、幼教三个评审小组,具体负责 各系统的评选工作,评选以成果量化的办法进行。一、项目标准在符合市教育局确定的基本条件后,按以下十类分别量化, 所有证件以原件为

教学能手个人工作总结

教学能手个人工作总结 教学能手个人工作总结1  本人自参加工作以来,忠诚党的教育事业,全心全意贯彻党的教育方针,做到既教书又育人,在平时工作中,我能做到严格要求自己,按《中小学教师职业道德》去做,坚持

利津县第十二批教学能手拟通过人员公示

利津县第十二批教学能手拟通过人员公示根据《利津县中小学教师骨干系列管理方案》精神,县教育局在全县组织开展了第十二批教学能手评选活动。经评委会认真细致、全面客观的评审,现将第十二批教学能手评选拟通过人员

教学能手评选理论考试试卷参考答案资料

教学能手评选理论考试试卷参考答案一、填空(每空1分,共10分)1. 学习的过程与方法 2. 德育 3. 蔡元培 4. 循序渐进 5. 适龄儿童、少年  6. 权利和义务7. 教育为主、惩罚为辅8.

精选参加区教学能手比赛教学经验演讲稿限时5分钟

参加区教学能手比赛教学经验演讲稿(限时5分钟 小学生喜欢模仿、扮演,乐于在一定的故事情景中进行学习和活动。为了激发学生的运动兴趣,小学体育课普遍采用情景教学法。如何创设情景?我结

青岛市教学能手申报表

附件1:青岛市教学能手申报表单位姓名性别任教年级学科出生年月参加工作时间教龄学历及毕业时间职称职务开设选修课、活动课的情况主要教学成绩受过何种奖励与处分所在单位推荐意见     年   月   日区、

教学能手事迹材料

教学能手事迹材料 教学能手事迹材料 xx,1995年7月参加工作。在xx镇中心小学学校领导和有经验老师的悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健。教育的天

教学能手个人总结

教学‎能手‎个人‎总结‎‎工作‎总结‎丁坞‎小学‎田晓‎玲我‎19‎98‎年9‎月参‎加教‎育工‎作,‎一直‎任小‎学语‎文教‎师。‎从教‎已1‎7个‎年头‎。这‎么多‎年来‎,我‎始终‎热爱‎教师‎

教学能手评选推荐方案

教学能手评选推荐方案 为公平、公正、公开推荐*市第十一届小学教学能手评选活开工作,特制定*小学市教学能手评选推荐方案。 我校现任专职教师(包括各个学科) 1、全身心投入教育工作,师德高尚。 2、具有先

第八批教学能手材料评分标准(试行)

沾化县第八批“教学能手”材料部分评选参考标准 (讨论稿) 一、表彰证书类(15分) 1.综合表彰 国家级9分,省级8分,市级6分,县级4分。 范围:教师节期间表彰的,含优秀教师、先进教育工作者、优秀班

2014年山东省潍坊市教学能手名单

山东省潍坊市教学能手名单(公示)序号姓名学科所在单位类别1沈宝海地理安丘二中普通教育2赵可胜地理安丘二中普通教育3刘建新化学安丘二中普通教育4王瑞成化学安丘二中普通教育5张有亮化学安丘二中普通教育6李