二年级语文上册 美丽的丹顶鹤 11教案 苏教版

美丽的丹顶鹤教学目标：1.学习课文第二、三自然段，体会丹顶鹤的颜色美、形体美、姿态美、从而教育学生要保护丹顶鹤的思想感情。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习书写“却”、“引”、“传”3个生字。

中班绘画丹顶鹤教案

中班绘画丹顶鹤教案引言：绘画是幼儿园教育中极为重要的一项活动，它不仅可以培养幼儿的美感、观察力和创造力，还能促进幼儿对周围环境的关注和了解。而在绘画活动中，选择适当的主题可以更好地引导幼儿的表达与创造

美丽的丹顶鹤教学设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计 教材分析： 教科版语文第二册第八单元以“可爱的动物”为主题，编选了《小壁虎借尾巴》、《美丽的丹顶鹤》两篇主体课文《大熊猫》、《画鸡》两篇扩展阅读课文，使学生懂得关爱动物，人

美丽的丹顶鹤教案

美丽的丹顶鹤教案 美丽的丹顶鹤教案1（3453字）　　【教学预案】　　【教学目标】　　1、学习课文，能正确、流利、有感情地朗读课文。尝试背诵二、三自然段。　　2、借助PPT课件和诵读课文来理解感悟丹顶

美丽的丹顶鹤教学设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计 教材分析： 教科版语文第二册第八单元以“可爱的动物”为主题，编选了《小壁虎借尾巴》、《美丽的丹顶鹤》两篇主体课文《大熊猫》、《画鸡》两篇扩展阅读课文，使学生懂得关爱动物，人

美丽的丹顶鹤教案二：深入了解丹顶鹤在民间传说中的传统形象

美丽的丹顶鹤教案二：深入了解丹顶鹤在民间传说中的传统形象丹顶鹤是一种美丽的大型鸟类，它被誉为中国的国鸟，也是世界上最为珍贵的鸟类之一。丹顶鹤在中国文化中具有非常重要的地位，它有着深深的历史和文化内涵。

小学语文《美丽的丹顶鹤》教案

小学语文《美丽的丹顶鹤》教案 　　1.今天，我们请来了一位客人，看——（出示丹顶鹤） 　　你能用一个词来形容一下我们这位尊贵的客人吗？（美丽、高贵） 　　是呀，这真是一只美丽的丹顶鹤。这节课，我们将继

小学语文《美丽的丹顶鹤》教案

教案小学语文《美丽的丹顶鹤》教案一、引言1.1编写说明1.1.1本教案是针对小学语文教学编写的，旨在帮助学生理解课文内容，提高语文素养。1.1.2课文《美丽的丹顶鹤》是一篇描绘丹顶鹤的外形、生活习性

用心描绘丹顶鹤——以《美丽的丹顶鹤》第二课时教案为例2

用心描绘丹顶鹤——以《美丽的丹顶鹤》第二课时教案为例2第二课时教案为例丹顶鹤，是国家一级保护鸟类，也是中华民族的象征之一。它身姿优美，神态高贵，是中国文化与自然景观的重要组成部分。而如何让孩子们了解丹

美丽的丹顶鹤教案二：探究丹顶鹤的形态特征与生态习性

美丽的丹顶鹤教案二：探究丹顶鹤的形态特征与生态习性丹顶鹤是一种非常优美的水禽，它是我国特有的国家一级保护动物，代表着丰富多彩的生物资源和壮丽的自然景观。了解丹顶鹤的形态特征和生态习性，对于加深学生们对

美丽的丹顶鹤教学设计四3

《美丽的丹顶鹤》教学设计四（3）　　一、复习生字，指导书写　　二、朗读背诵课文　　1、背诵擂台赛。　　2、背诵趣味训练：选拔播音员。　　三、指导实践：　　1、我国还有哪些珍稀动物，它们有什么特点可以怎

大班美术美丽的丹顶鹤教案

大班美术《美丽的丹顶鹤》教案大班美术《美丽的丹顶鹤》教案包含了，活动目标是通过观察、欣赏和动作模仿等方式，感知丹顶鹤的优美和外形特征，尝试用水粉画表现几种不同姿势的丹顶鹤在一起时快乐的情趣。大班美术：