《为中华之崛起而读书》教学设计

《为中华之崛起而读书》教学设计一、教材分析《为中华之崛起而读书》是人教版四年级上册第七单元的开篇之作。这篇精读课文写的是周恩来少年时代的一件事，他亲眼目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情

为中华之崛起而读书

- 为中华之崛起而读书 - 人教课标版小学语文四年级上册 - 为中华之崛起而读书 - 读一读 - 学一学

《为中华之崛起而读书》 教学反思

《为中华之崛起而读书》 教学反思 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》一课讲了少年周恩来耳闻目睹了在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从

定稿25为中华之崛起而读书PPT课件1

- 25 为中华之崛起而读书 - 吵嚷 巡警 欺凌胸怀 踊跃 抱负 模范 喝彩 惩处 - 吵嚷 巡警

读为中华之崛起而读书有感

读为中华之崛起而读书有感 读为中华之崛起而读书有感1　　《为中华之崛起而读书》这篇课文中写了这样一件事：十二岁那年，周恩来离开家乡，来到东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点，他在沈阳下了车，来接他的伯父

《为中华之崛起而读书》第一课时教案

人教版四年级语文上册25课《为中华之崛起而读书》第一课时教案 彭琳一、教学目标：1 、认识8个生字，会写12个生

为中华之崛起而读书读后感300字

为中华之崛起而读书读后感300字 为中华之崛起而读书读后感300字 《为中华之崛起而读书》读后感 今天，我学了一篇课文《为中华之崛起而读书》。 12岁那年少年周恩来来到了沈阳，伯父不让他去一片热闹的地

小学四年级上册语文《为中华之崛起而读书》课件(2)

- - - 小学四年级上册语文《为中华之崛起而读书》课件(2) - 本次课程将帮助学生理解“为中华之崛起而读书”这句话的内涵，并探

为中华之崛起而读书公开课教案课件整理版

25.为中华之崛起而读书 石柱县师范附属小学校 宋明芝　一、教材分析：　　《为中华之崛起而读书》是人教版教材四年级上册的一篇精读课文。

为中华之崛起而读书(4)

- ZHONGHUA - ２５为中华之崛起而读书 - 哥玄撂童莽乎嫌耪铰述弃痹赌靡磐钓僳柠儡瑟爪码甲族消誊贼谈坦薛执取为中华之崛起而读书(1)为中华之崛起而

为中华之崛起而读书

为中华之崛起而读书 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 8.95" class="MsoNormal">为中华之崛起而读书!力学小学五（6）班 张帆 &

为中华之崛起而读书的评课稿新闻报道

《为中华之崛起而读书》的评课稿（新闻报道） 我听了张老师的《为中华之崛起而读书》，谈一点自己的看法。 第一、教学环节设计巧妙。为了让学生体会中华不振的真正原因，张老师在导入时就抓住租界地