兰兰过桥教学设计范文

兰兰过桥教学设计范文 兰兰过桥教学设计范文 　　1．认识梁、程等12个生字。会写兰、各等6个字。 　　2．正确流利、有感情地朗读课文。 　　3．简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，激发学生学科学、爱

兰兰过桥教学反思范文

兰兰过桥教学反思范文　　一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。今天小编就来分享兰兰过桥教学反思范文，请各位读者好好欣赏和借鉴。▲　　兰兰过桥教学反思范文(一)

兰兰过桥的教案范文

兰兰过桥的教案范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1．认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。 　　 　　2．正确流利、有感情地朗读课文。 　　 　　3．简单了解课文介绍的两种桥及它们的

兰兰过桥教学设计范文

兰兰过桥教学设计范文 兰兰过桥教学设计范文 　　1．认识梁、程等12个生字。会写兰、各等6个字。 　　2．正确流利、有感情地朗读课文。 　　3．简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，激发学生学科学、爱

兰兰过桥教学反思范文

兰兰过桥教学反思范文 兰兰过桥教学反思范文 　　《兰兰过桥》是一篇科幻故事,向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,通过这两座桥反映出科技的飞速发展。下面是收集的兰兰过桥教学反思范文，欢迎阅读

兰兰过桥教学反思范文

本文旨在对兰兰过桥教学进行反思与总结，以期为今后的教学提供借鉴。兰兰过桥是一款经典的益智游戏，而教学过程就是引导学生学会这个游戏的过程。在教学过程中，笔者发现存在以下问题：一、缺乏情景营造兰兰过桥是一

兰兰过桥的教学设计范文

兰兰过桥的教学设计范文 兰兰过桥的教学设计范文 　　1、认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等六个字。 　　2、正确流利地朗读课文。 　　3、通过对两种很有特色的桥的认识，激发学生的好奇心和创造

兰兰过桥的教学设计范文

兰兰过桥的教学设计范文 兰兰过桥的教学设计范文 　　1、认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等六个字。 　　2、正确流利地朗读课文。 　　3、通过对两种很有特色的桥的认识，激发学生的好奇心和创造

《兰兰过桥》教案范文

《兰兰过桥》教案范文 一、设计说明 本教学设计遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想，以读为主线，由“初读”到“细读”到“精读”，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语

兰兰过桥优秀教学设计范文

兰兰过桥优秀教学设计范文 兰兰过桥优秀教学设计范文 　　1．认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。 　　2．正确流利、有感情地朗读课文。 　　3．简单理解课文介绍的两种桥及它们的特点，激

范文大全_《兰兰过桥》教学设计案例

《兰兰过桥》教学设计案例　　《兰兰过桥》教学设计案例　　一、教材分析　　这是一前篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，向我们介绍了新型美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，同时也让我们了解了迅速发展的科

《兰兰过桥》教学设计范文（通用3篇）

《兰兰过桥》教学设计范文（通用3篇） 《兰兰过桥》教学设计范文（通用3篇） 　　作为一名老师，时常需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的方案。那么教学设计应该怎么写才适宜呢？