乌塔说课稿范文

乌塔说课稿范文 　　《乌塔》是九年义务教育五年制小学语文第八册的一篇阅读课文。课文主要讲了一个14岁的德国小女孩乌塔单独一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对

乌塔说课稿范文

乌塔说课稿范文 　　 　　篇一：乌塔说课稿 　　 　　教材分析： 　　 　　《乌塔》是九年义务教育五年制小学语文第八册的一篇阅读课文。课文主要讲了一个14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了

《乌塔》说课稿范文

《乌塔》说课稿范文 　　《乌塔》是九年义务教育六年制小学语文第七册的一篇阅读课文。课文主要讲了一个14岁的德国小女孩乌塔单独一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他

《乌塔》说课稿范文

《乌塔》优秀说课稿范文 　　《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文，课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔单独一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的才能和自立意识，同时也反映了

女孩乌塔说课稿范文

女孩乌塔说课稿范文 说课稿是为进行说课准备的文稿它不同于教案教案只说“怎样教”说课稿则重点说清“为什么要这样教”下面是小编为大家整理的女孩乌塔说课稿希望对大家有所帮助 这篇课文写的

《乌塔》说课稿范文

2023年《乌塔》说课稿范文 2023年《乌塔》说课稿范文1　　一、说教材　　《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文，课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了

《乌塔》优秀说课稿范文

《乌塔》优秀说课稿范文 一、说教材 《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情反映了国外少年儿童独立生活的能力

乌塔教学设计 乌塔说课稿

乌塔教学设计 乌塔说课稿 　　《乌塔》教学设计　　学习目标　　1.知识目标：认识生字、新词，了解词语的意思。读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文，　　2.能力目标：提高学生独

乌塔说课稿

乌塔说课稿乌塔说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的乌塔说课稿范文，仅供参考，欢迎

四年级《乌塔》说课稿

四年级《乌塔》说课稿 　　《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文，课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔单独一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他

乌塔说课稿

2023年乌塔说课稿 2023年乌塔说课稿1　　一、说教材　　《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文，课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立

读乌塔有感乌塔读后感范文

读乌塔有感乌塔读后感范文 　　乌塔是幸运的，她有着丰富的阅历，有着广博的学识。下面是的乌塔读后感范文，欢迎阅读参考! 　　今天，我学习了《乌塔》这篇课文。乌塔14岁就能单独一人游历欧洲，我被她那善良、