腾讯文库搜索-乐理教案12
中职幼师乐理教材第五单元《音程》教案
教学设计:美妙的距离 章节名称中职幼师乐理教材第五单元《音程》第一课时专业学前教育授课年级高一授课人数 40人授课时间40分钟教具准备钢琴、多媒体授课类型专
基本乐理教案4(大全五篇)[修改版]
第一篇:基本乐理教案4第四章 音程 一、什么是音程 在乐音体系中,两音之间的高低关系,叫音程。 音程中,高的音叫“冠音”,低的音叫“根音”。音程中的两个音先后发声,叫做“旋律音程”,分“上行、平行、下
《基本乐理与视唱》PPT课件
- 《基本乐理与视唱》 教师:张晓瑶 - 乐理包括哪些内容?为什么要学习乐理?学习乐理对我们有什么帮助?
乐理视唱练耳音程ppt课件
- 湖南省职业院校学前教育“十二五”规划教材《乐理视唱练耳》 - 第五章 音程 - 概念:两个乐音间的音高距离(或关系)称为音程。从音程的方式上分为
音乐基础教案第一部分乐理ppt幻灯片
- 音乐基础 - 授课人:宋旸欣手机:13874902601邮箱:syxbaby4586@gfkd.mtnQQ:329995114 - 课程设计
基础乐理知识教案(六年级上册音乐全册)
基础乐理知识教案(六年级上册音乐全册))一、教学目标了解乐谱的基本要素,包括节拍、拍号、音高符号等;学会认读简单的乐谱,能够演唱简单的音乐作品;培养学生的音乐素养,提高音乐欣赏能力;继续加强学生对音乐
探究《弹起我心爱的土琵琶》教案中的乐理知识
探究《弹起我心爱的土琵琶》教案中的乐理知识。我们来看《弹起我心爱的土琵琶》的乐曲结构。这首曲子分为前奏、主歌、间奏、终奏四部分。其中前奏部分铺垫了整个曲子的基调,主歌部分是整个曲子的主旋律,间奏部分则
【视唱乐理教学总结】乐理视唱练耳
【视唱乐理教学总结】乐理视唱练耳 乐理与视唱练耳知识能不能学好将会直接作用于其他有关于音乐的课程学习。更重要的是乐理与视唱练耳知识如果学不好将会直接影响其他相关的专业课程的学习进度以及学习质量、学
广东省德庆县孔子中学高一音乐乐理教案1
乐理教学内容教学目标通过复习本章内容让学生懂得音程的构成以及音程的性质。教学策略手段讲解法.讨论法.练习法.课堂练习1能熟练构写各种音程。2掌握音程的构写方法。教学反思教学内容音程教学目标通过复习本章
中班音乐乐理活动低音谱的音so~do教案
中班音乐乐理活动低音谱的音so~do教案这是中班音乐乐理活动低音谱的音so~do教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。乐理活动:低音谱的音so~do(一)活动目标:1、初步认识低音谱的
【小学音乐教学】《谁饿了》教案——基础乐理与节奏感双提升
《谁饿了》是一首非常有趣的儿童歌曲,它充分展现了小学生的好奇心和想象力。在教学这首歌曲时,我们可以运用一些特殊的技巧和教学方法,使得学生们在听唱过程中,不但能够学习到更多的乐理知识,而且还能够提高他们
江苏音乐高考乐理题
江苏音乐高考乐理题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.88键标准钢琴各有多少个黑键、白健? ( )A.54和34 B.55和33C.56和32 D.52和362.将乐