古筝的基础乐理知识

古筝的基础乐理知识 　　古筝的乐理知识　　古筝的统一规格为：1.63米，21弦。古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造，框架为白松，筝首、尾、四周侧板有红木、老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀等名贵木材

乐理教案范文合集总汇

乐理教学是音乐教学的重要部分，乐理教案是乐理教学的重要组成部分。乐理教案范文合集总汇旨在为音乐教师提供全面的参考资料，以便他们能够更好地指导学生。本文将展示一些乐理教案范文，为教师提供实用的参考。一、

幼儿园音乐乐理教案范文

幼儿园音乐乐理教案是针对幼儿阶段而设计的，旨在帮助幼儿了解音乐的基础知识和技能，并为以后的学习打下坚实的基础。一份优秀的幼儿园音乐乐理教案应该包括以下方面：一、教学目标在编写教案前，教师应该要明确教学

苏教版二年级下册音乐教案：乐理基础

苏教版二年级下册音乐教案：乐理基础随着社会的发展，音乐作为一种文化艺术形式，越来越受到人们的关注。在孩子们的教育过程中，音乐教育也越来越受到家长和教师的重视。苏教版二年级下册音乐教案：乐理基础，是一份

高中基本乐理教案

乐理教案教案（一）教学内容：音与音名教学目的：学习这一讲使同学们初步了解关于音的一些学 问知道音的性质，在音乐中运用的全部音、乐音体系。找到乐音体系中全 部的音以与它们之间的相互关系。主要内容：1、音

赋格曲的乐理知识

赋格曲的乐理知识 　　赋格曲的乐理知识一：主要部分　　第1部分　　为呈示部，指主题依次在各声部作最初的陈述。开始时，主题在主调上从某一声部单独进入，接着第2声部在属调上(偶尔也用下属调)模仿主题，称为

葫芦丝的乐理知识

葫芦丝的乐理知识 　　葫芦丝的乐理知识(一)　　葫芦丝，傣语叫 “筚郎叨”，“筚”为傣语吹管乐器的泛称，“郎”为直吹之意，“叨”即葫芦，当地汉语又称为葫芦箫。葫芦丝形状和构造别具一格，它由一个完整的天

苏教版乐理教案：舞台咏叹

苏教版乐理教案：舞台咏叹。一、苏教版乐理教案：舞台咏叹的特点苏教版乐理教案：舞台咏叹是对传统教学内容的全面升级。在课程设置上，它将基础乐理与实践相结合，通过海量的音乐素材和场景模拟，让学生在开放、自主

乐理知识力度、速度音乐优秀教学设计教案实录精选

乐理《力度、速度》教学设计乐理《力度、速度》一．教学目标：知识目标：让学生分辩音乐作品中优美抒情与雄壮有力，轻松活泼与缓慢沉重，喜乐欢腾与哀婉凄凉等情绪。通过欣赏作品辨别乐曲中的“力度”和“速度”。

幼儿乐理教案

幼儿乐理教案 教学内容： 1. 认识乐理. 认识五线谱 3. 五线谱与钢琴键盘的对应位置 授课时间：1课时 教学重点：认识五线谱 教学难点：高音谱表中不同位置的音

鼓吹乐的乐理知识

鼓吹乐的乐理知识 鼓吹乐的乐理知识(一) 　　初创阶段不晚于汉初。班氏家族称雄于西北时，班壹已经用了鼓吹乐(《定军礼》)，它的****就是西北民族的马上之乐。至汉武帝时，鼓吹乐中的“横吹”，还从西域音

基本乐理教案(共21页)

基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正