乐理试卷(钢琴考级)

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赋格曲的乐理知识

赋格曲的乐理知识 　　赋格曲的乐理知识一：主要部分　　第1部分　　为呈示部，指主题依次在各声部作最初的陈述。开始时，主题在主调上从某一声部单独进入，接着第2声部在属调上(偶尔也用下属调)模仿主题，称为

葫芦丝的乐理知识

葫芦丝的乐理知识 　　葫芦丝的乐理知识(一)　　葫芦丝，傣语叫 “筚郎叨”，“筚”为傣语吹管乐器的泛称，“郎”为直吹之意，“叨”即葫芦，当地汉语又称为葫芦箫。葫芦丝形状和构造别具一格，它由一个完整的天

如何提高高中乐理的教学质量

如何提高高中乐理的教学质量 　　根本乐理在教学内容上应该遵循循序渐进、由浅入深的原那么。如何提高高中根本乐理教学质量?下面是介绍，欢迎阅读，仅供参考! 　　首先，根本乐理在教学内容上应该遵循循序渐进、

基本乐理教案(我的乐理)

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乐理视唱教案

幼教班乐理视唱教案【授课时间】：第三周『12月12日——12月12日』【授课班级】：06幼教A、B班【授课课题】：乐理第一节乐音体系、音级、音名与唱名视唱简谱视唱（2）【授课课时】：三课时【授课目标】

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基本乐理上课感想

《基本乐理》,我音乐的启蒙——谈我学习《基本乐理》的感受、建议及我对几首古典音乐的理解本学期选了《基本乐理》课，除了修够艺术类学分的需要，当然更重要的是自己对音乐的兴趣和能够更好的理解音乐的渴求。第一

小学音乐简谱乐理知识资料

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鼓吹乐的乐理知识

鼓吹乐的乐理知识 鼓吹乐的乐理知识(一) 　　初创阶段不晚于汉初。班氏家族称雄于西北时，班壹已经用了鼓吹乐(《定军礼》)，它的****就是西北民族的马上之乐。至汉武帝时，鼓吹乐中的“横吹”，还从西域音

简谱乐理知识课件

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为什么要学习乐理知识

为什么要学习乐理知识 　　现在大多数家长只是一味的让孩子学习某一门乐器，忽略了乐理的重要性，那么学音乐为什么学习乐理知识呢，一起来了解一下! 　　乐理知识能不能学好将会直接作用于其他有关于音乐的课程学