高考音乐乐理试题音程全部

一六班乐理试题　 　 题　型一二三四五总 　分评 分一、填空题（每空1分，共10分）1、自然音程中的增减音程只有___＿_＿__和__＿_____。2、两个音程之间声音效果一样,但写法和意义不同，称为

一至三章乐理测试题

一至三章乐理测试题填空题1、“音"是由于________而产生的。“音”有___________________等______________种性质。2、人声或乐器所能演奏（唱）的音的范围称为____

基本乐理课后测验题

基本乐理课后练习题第一单元：乐音体系一、思考题物理学意义上的音是什么？音有哪四种属性？每种属性的变化由什么因素决定？ 什么是乐音体系？什么是乐音？什么是噪音？什么是纯粹性噪音？什么是复合性噪音？什么叫

中职幼师乐理教材第五单元《音程》教案

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《乐理音程知识》word版

原位音程和转位音程的读书加起来等于9 两个要素，一是两音的度数，比如12是二度的，13是三度的，而是音程中的音数，说白了就是两个音度数的大小，比如13由两个全音构成，就是大三度，24由一个全音和一个

高二乐理试卷 (音程专用)

2015—2016上学年期中乐理试题 姓名 班级 分数 题 型一二三四五总 分评 分一、填空题（每空1分，共10分）1、

乐理 音程PPT学习教案

- 会计学 - 1 - 乐理 音程 - 一、音程的度数与音数　 1.度 ：是用来衡量音与音之间距离的

乐理讲座：音程与和弦

- 音程 - 两音之间音高的距离叫“音程”音程通过“度数”、“音数”、“音分”等单位来度量音程的大小、名称由“度数”或“音数”决定音程中的两个音，低的叫“根音”（也叫下方音）、高

学前专业乐理教案-8音程(上)

课题：什么是音程 课时：4课时教学内容：一，音程的定义 二，音程的度数和音数 三，自然音程和变化音程

中等职业学校音乐乐理教案

中国民族调式-五声调式 教案设计授课教师科 目基本乐理授课年级幼师二年级专 业学前教育专业学生人数30课 题中国民族调式-五声调式教 材高等教育出版社《音乐》通用教材教学对象

学前专业乐理教案——8音程(上)[修改版]

第一篇：学前专业乐理教案——8 音程(上)课题：什么是音程课时：4课时 教学内容：一，音程的定义二，音程的度数和音数三，自然音程和变化音程四，音程的转位五，识别音程的办法 教学重点与难点：一，指导学生

高考乐理音程试题

音 程一、单项选择题。1.下列音程中纯十二度音程是：（）2.下列音程中音数是4的是： （）A. 增五度B.纯五度C.大六度D.减七度3. 下列音程中音数是3 的是：（）4. 下列哪种方法可将音程缩小？