腾讯文库搜索-乐高教学设计案例
中小学乐高教育教学设计模板
中小学乐高教育教学设计模板基本信息姓名 赵宇舟电子邮件 QQ2439952921@qq.com所教学科
小学科学乐高教育教学设计模板
小学乐高教育教学设计模板基本信息姓名邓军芳电子邮件350583356@qq.com所教学科科学学校名称鄂尔多斯市东胜区万正小学学校地址东胜区科技节1号邮政编码017000联系电话15149461912
乐高活动设计教案
乐高活动设计教案1.1 乐高活动的意义1.1.1 乐高活动可以培养学生的动手能力和创造力。1.1.2 乐高活动有助于培养学生的团队合作精神。1.1.3 乐高活动可以提高学生的逻辑思维能力。二、知识点讲
乐高教育《泊船瓜洲》教学设计
中小学乐高教育教学设计模板基本信息姓名杜元才电子邮件所教学科语文学校名称云南省昆明市富民县赤鹫中心小学学校地址云南省昆明市富民县赤鹫镇赤鹫大村邮政编码650402联系电话是否同意本教案用于乐高教育教学
乐高教育《泊船瓜洲》教学设计
中小学乐高教育教学设计模板基本信息姓名杜元才电子邮件所教学科语文学校名称云南省昆明市富民县赤鹫中心小学学校地址云南省昆明市富民县赤鹫镇赤鹫大村邮政编码650402联系电话是否同意本教案用于乐高教育教学
小学乐高教育教学设计圆柱的认识
中小学乐高教育教学设计基本信息姓名刘杰伟电子邮件圆柱的认识PPT所教学科小字数字学校名称广东省惠州市龙津小学学校地址广东省惠州市龙津小学邮政编码516255联系电话15916351585是否同意本教案
乐高教育++教学设计范例《泊船瓜洲》
中小学乐高教育教学设计模板基本信息姓名韦冠初电子邮件187********@139.com所教学科语文学校名称广西南宁市宾阳县露圩镇上塘小学学校地址广西南宁市宾阳县露圩镇上塘村委湴塘村邮政编码8350
乐高教学流程
乐高教学流程乐高课堂遵循4C教学流程:联系(Connect)-建构(Construct)-反思(Contemplate)-延续(Continue)。教学流程的有效应用取决于教师能够让学生达到学习的畅流
中小学“阅动时光”备课表-乐高教室-干雯婷公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题
教案“中小学“阅动时光”备课表-乐高教室-干雯婷公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题”一、引言1.1设计理念1.1.1引导学生主动探索,培养创新思维1.1.2通过乐高教室活动,提高学生的动手能力1
制作收纳盒教学设计(乐高
制作收纳盒教学设计部门教学部班级三年级任课教师林红第一讲日期2014.9教具铅笔、尺子、双面胶、纸盒课题制作收纳盒活动目标 知识与技能目标:1、解决家庭生活中的实际问题的能力。
乐高活动设计教案
乐高活动设计教案 中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,下面是的关于乐高活动设计教案,欢送阅读参考。 通过乐高积木的搭建活动,培养
乐高Ev3的教学案
乐高EV3机器人基础入门选修课课程教案 一、课程基本理论(一)、乐高特色课程教学总目标1、情感态度价值观:通过乐高课堂的学习主要培养学生的兴趣爱好、提升空间、逻辑思维能力,并从中获得自我提升的价值取向