苏教版二年级数学-《乘加乘减》教学设计

苏教版二年级数学——《乘加乘减》教学设计　　教学目标：　　1．帮助学生理解和记忆乘法口决，进一步理解乘法含义。　　2．学会乘加、乘减试题的计算方法，理解算理。　　3．养成主动探究的学习习惯。　　教学重

二年级数学上册乘加乘减图文题练习教案北京版

乘加乘减图文题练习教学目标： 1.知识目标：通过练习使学生进一步掌握乘加乘减的计算方法。2.能力目标：能运用数学知识解决实际问题。3.情感目标：培养学生解决问题的能力，养成认真计算、认真检查的好习

乘加乘减教学设计[修改版]

第一篇：乘加乘减教学设计《乘加乘减》教学设计 南岔四中 冯珊珊 一、教学内容： 义教课程标准（人教版）数学二年级上册58页 二、教学目标： 1、学生能在具体情境自主解决乘加、乘减问题，建构乘加、乘减问

乘加乘减教学设计范文(精选4篇)

乘加乘减教学设计范文（精选4篇）乘加乘减教学设计1教学重点：让学生掌握解决问题的策略，培养学生应用意识。教学难点：确定先算什么。教学资源：教学例图。教学过程：一、情境激趣，导入新学：谈话：星期天，小猴

小学二年级数学乘加乘减看图列算式

乘加乘减练习题 姓名__________班级__________看图列算式：1、        乘加算式：___________

6_乘加乘减混合运算-练习题有答案青岛版三年级数学级上册

6.1 乘加、乘减混合运算1、 学校教学楼有四层，每层有6间教室。后来又盖了8问，现在一共有多少间?2、 刘老师有5盒乒乓球，每盒装6个，同学们借走了17个，还剩多少个？ 3、文具店原有钢笔40支

乘加乘减看图列式

乘加乘减练习姓名学号1、乘加算式：乘减算式：2、乘加算式：乘减算式：3、乘加算式：乘减算式：4、乘加算式：乘减算式：5、乘加算式：乘减算式：10、乘加算式：乘减算式：11,5元5元5元2元支元算式：算

小学二年级数学乘加乘减看图列算式资料

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《乘加乘减》教学设计

《乘加乘减》教学设计 《乘加乘减》教学设计 　　1、通过合作学习、自主探究，理解乘加、乘减的意义，能正确进行有关的计算。 　　2、训练学生思维的灵活性，用多种方法灵活计算乘加、乘减，实现算法多样化。

乘加乘减教学实录[修改版]

第一篇：乘加乘减教学实录乘加乘减教学实录 金峨小学 周春香 【教学内容】新人教版二年级上册第58~59面。 【教学过程】 课前背1到5的乘法口诀 一、复习铺垫 师：听大家刚才口诀背得很熟练，那我们用这

苏教版二年级数学-反思《乘加乘减》

苏教版二年级数学——反思《乘加乘减》《乘加乘减》一课的教学目标是：能选择适当的方法列出乘加和乘减的算式，并能分两步口算出结果。培养学生从不同的角度思考问题的习惯，体现解决问题多样化的数学思考。我将教材

小学二年级数学乘加乘减教案人教版精编

小学二年级数学乘加乘减教案[人教版]【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册，第56页。【教学目标】通过合作学习、自主探究，理解乘加、乘减的意义，能正确进行有关的计算。训练学生