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乘法的初步认识教学反思2篇

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2023年乘法的初步认识教学反思2篇

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数学乘法的初步认识教学反思范文五篇

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乘法的初步认识课件2

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(多篇)乘法的初步认识教学反思

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《乘法的初步认识》教学反思15篇

《乘法的初步认识》教学反思15篇 《乘法的初步认识》教学反思1  乘法是几个相同加数连加的简便计算。学生对于乘法非常兴奋,还不忘背几句乘法口诀,看样子在家里家长下了不少功夫。有家长也打电话让我叫他的孩

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乘法的初步认识的说课稿15篇

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乘法的初步认识教学反思

乘法的初步认识教学反思   “乘法的初步认识”《义务教育课程标准实验教科书?数学(二年级上册)》第45~46页的内容。本节课是乘法部分的起始课,是学生进一步乘法口诀的根底。本节课的教学目标是要使学生亲

《乘法的初步认识》教学反思

《乘法的初步认识》教学反思 《乘法的初步认识》教学反思1(864字)  乘法的本质是一种特殊的加法,乘法知识的生长点是几个相同数的连加,本节教学内容与相同加数连加有着相互依赖的关系,是在认清相同加数和

乘法的初步认识教学反思_2

《乘法的初步认识》教学反思   今天,教学完《乘法的初步认识》后,有这样一道练习题,将6+6+6+6+4改写成乘法算式,大部分学生作出:(1)6╳4+4;(2)6╳5-2;出乎我意料的是有一个同学是7

乘法的初步认识教学反思(精选5篇)

乘法的初步认识教学反思(精选5篇) 乘法的初步认识教学反思 篇1  本课内容主要教学乘法的初步认识,因为是初次认识乘法,教材十分重视从学生已有的知识和生活经验出发,有层次的组织学生认识乘法的活动。