九上历史教案第2课古代两河流域

第2课　古代两河流域 INCLUDEPICTURE "学习目标.tif" \* MERGEFORMAT 1．通过阅读教材，能准确说出古巴比伦的地理位置、文明发源地、奴隶制小国兴起时间、统一的奴隶制国家

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第2课古代两河流域教案

第2课古代两河流域教案三河市第二实验中学张玉侠【教学目的】1．知识和才能：知道古代两河流域的文字是楔形文字，理解《汉谟拉比法典》的重要历史价值。2．过程和方法——初步学习根据图例,观察地图，提取历史信

人教版九年级历史上册第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域教案2

教 学 目标重点难点课 时 计划教 学 过程一、导入新课第 2 课 古代两河流域知识与能力知道两河流域文明发展的概况；掌握古巴比伦王国统一的过程及汉莫拉比。古代两河流域的文字是楔形文字，理解《汉谟拉

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人教版九年级历史上册第2课古代两河流域授课设计设计第2课古代两河流域一、授课目的：1、知识与能力认识古巴比伦王国和《汉漠拉比法典》等基本史实；培养从图片中提取有效历史信息的能力，以及辨证地看问题、议论

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第 2 课古代两河流域 教学设计课题学习目标重点难点第 2 课 古代两河流域 单元 第一单元 学科 历史 年级 九年级1.了解两河流域的早期文明2.了解古巴比伦王国的情况3.了解《汉谟拉比法典》的价值

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第2课古代两河流域

- - 　　伊拉克所在的美索不达米亚平原在远古时期曾是世界上最富饶的地方，是人类文明的主要发源地之一—— - -