乘法口诀历史

“小九九”的由来现在小学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”为止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称

王芳老师的1.1,5乘法口诀教学案例教案

作为一名小学数学老师，让学生掌握好1.1,5乘法口诀，是必不可少的任务之一。对于这个问题，我采用了一种利用教具、结合故事情境的教学方法，讲解1.1,5乘法口诀。此次的教学案例计划如下：一、教学目标通过

学习技巧_乘法口诀表好记方法

乘法口诀表好记方法 　　你知道如此巧记乘法口诀表吗?下面是整理的一些乘法口诀表好记方法，希望对你有帮助。　　　　九九乘法表的由来　　乘法口诀表学习攻略包括九九乘法口诀表打印趣图、九九乘法口诀表儿歌、九

五花八门尽在此，笔算乘法二次教案超精彩

作为一名学数学教师，我深深意识到教学方法对于学生学习的重要性。为此，我在教学过程中注重多样化、创新性和趣味性，引导学生主动学习、积极思考，并超越课本概念，探索更广阔的数学世界。最近，我在自备的教案中添

北师大版小学数学二年级上册第五单元分析及教学建议

五  2～5 的乘法口诀  单元学习目标 1.结合数数的具体情境，经历编制乘法口诀的过程，理解每句口诀的含义，体验运用乘法口诀计算的优越性。 2.能够发现每一组乘法口诀的排列规律，在寻找乘法口诀记忆规

分享除数是两位数的除法窍门：除法复习课教案2

分享除数是两位数的除法窍门：除法复习课教案2。一、除法的基本知识除法是数学中的一种基本运算，它的作用是将被除数平均分成若干份，每份的大小等于除数，得到的商就是整除的商，余数则是不能整除的部分。用数学符

《用结构化思维探究单元整合教学——以编乘法口诀为例》

《用结构化思维探究单元整合教学——以编乘法口诀为例》乘法口诀是人教版数学二年级上册的教学内容，编排在《表内乘法（一）》和《表内乘法（二）》两个单元中。教材所呈现的表内乘法口诀采用“小九九”的形式编排，

数学二教案第六单元：快速算术

数学二教案第六单元：快速算术快速算术数学是一门非常重要的学科，对于每个学生来说都非常重要。在我们的生活中，有很多时候我们需要进行计算，这个时候我们需要用到算术。算术是数学的基础，掌握好算术对于我们未来

绘画图形帮助理解《9的乘法口诀》教案

绘画图形帮助理解《9的乘法口诀》教案教案乘法口诀一直被认为是数学中最基本的技能，它是学习数学的基础，对于每个人来说都非常重要。九九乘法口诀更是学习乘法的基础，每个人都要牢记。而学生们在学习九九乘法口诀

2016秋冀教版数学二年级上册7.1《整理乘法口诀》教学设计

《整理乘法口诀》教学设计教学内容：冀教版《数学》二年级上册第70、71页。教学目标：1、经历小组合作整理、交流乘法口诀过程。2、熟记乘法口诀，能熟练地口算表内乘、除法。3、感受我国悠久的历史文化，激发

2021二年级数学上册七表内乘法和除法二第7课时乘法口诀表教案冀教版

乘法口诀表教学目标：1．经历小组合作整理、交流乘法口诀过程。2．熟记乘法口诀，能熟练地口算表内乘、除法。3．感受我国文化的特点，增强热爱祖国的情感。课学准备：教师准备空白乘法口诀表，每组一张。九九乘法

口算练习十八三年级数学教案：提高孩子数学口算能力

口算练习是孩子们提高数学口算能力的一种非常有效的方法。这是一个需要不断的练习和实践的过程，在这个过程中孩子们需要理解数学知识，并掌握计算技能。针对三年级的孩子们，我准备了一份口算练习十八的年级数学教案