《九寨沟》的第二课时教案

《九寨沟》的第二课时教案 　　 　　教学要求： 　　 　　1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 　　 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。

九寨沟教案(第二课时)

《九寨沟》教案（第二课时）常州市怡康小学 陆振烨教学目标： 1、 能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文的第三到第五自然段。 2、 了解最后一个自然段在全篇中所起的作用。 3、 了解九

学习九寨沟第二课时优秀教学设计教案

学习九寨沟第二课时优秀教学设计教案 　　 　《九寨沟》第一课时教学设计（详案） 　　 　　教材简析： 　　 　　《九寨沟》是苏教版小学四年级语文上册教材第十篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的

《九寨沟》第二课时优秀教案设计范文

《九寨沟》第二课时优秀教案设计范文 　　《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折

《九寨沟》第二课时优秀教案设计范文

《九寨沟》第二课时优秀教案设计范文 　　 　　一、教材分析 　　 　　《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使

小学四年级语文教案-《九寨沟》第二课时教学设计

小学四年级语文教案——《九寨沟》第二课时教学设计 　　教学要求：　　1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自

迷人的九寨沟第二课时

教学目标　　1?学会本课的生字、词语。　　2?学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。　　3?能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。　　4

小学语文四年级教案——《九寨沟》第二课时教学设计之二

小学语文四年级教案——《九寨沟》第二课时教学设计之二 　　教学要求：　　1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、

《九寨沟》第二课时教学设计

《九寨沟》第二课时教学设计《九寨沟》第二课时教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优

小学语文四年级教案——《九寨沟》第二课时教学设计之二

小学语文四年级教案——《九寨沟》第二课时教学设计之二 　　教学要求：　　1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、

5、迷人的九寨沟第二课时

第二课时 教学过程一、学习第四段：深秋的九寨沟　 师：九寨沟山美水美，然而深秋的九寨沟更是变幻莫测，它像一位神奇的魔术师，变换着不同的天气和感觉。让我们一起来朗读，感受深秋的九寨沟吧！　　生：齐读。

小学四年级语文教案-《九寨沟》第二课时教学设计

小学四年级语文教案——《九寨沟》第二课时教学设计 　　教学要求：1、了解九寨沟美丽的景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。教学