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三年级语文下册九寨沟教案鲁教版
九寨沟知识目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第3、4、5自然段。 2.学会本课10个生字,田字格上面的1个只识不写。理解由生字组成的词语。 3.了解最后一个自然段在全篇中
小学五年级语文《九寨沟》精品教材教案三篇
小学五年级语文《九寨沟》精品教材教案三篇 小学五年级语文《九寨沟》精品教材教案一 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。 2、学会本课8——10个生
苏教版第七册语文教案-九寨沟
苏教版第七册语文教案——九寨沟 教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第3、4、5自然段。2、学会本课20个生字,田字格上面的9个只识不写。理解由生字组成的词语。3、了解最后一个
小学四年级语文《九寨沟》精选教案
小学四年级语文《九寨沟》精选教案 《九寨沟》文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。下面就是我给大家带来的小学四年级语文《九寨沟》精选教案,希望能帮助
西师大版四年级语文下册教案迷人的九寨沟
西师大版四年级语文下册教案迷人的九寨沟 教学目标 1?学会本课的生字、词语。 2?学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然和祖国的热爱之情。 3?能正确
小学四年级语文《九寨沟》精选教案
小学四年级语文《九寨沟》精选教案 小学四年级语文《九寨沟》精选教案一 导入新课: 同学们,在中国,风景秀美的旅游圣地多如繁星,九寨沟就如同其中最闪亮的一颗。作者用诗一般的语言和画一样的手法,为我们
苏教版小学语文四年级上册《九寨沟》教案设计
——《九寨沟》网络课教学设计与意图一、创设情境,激情导入1、通过视频教学,给学生统一展示《九寨沟》专题学习网站首页。[设计意图:那富有动感的画面设计和旋律优美的背景音乐,让学生仅仅是在浏览网站首页时,
2021年四年级上册语文《九寨沟》原文及教案
2021年四年级上册语文《九寨沟》原文及教案教案是我们现在教学中必不可少的,在你的教案设计中,如何设计课堂形成性评价?在你的教案设计中,是否用到学习需求分析?下面给大家带来关于四年级上册语文《九寨沟》
苏教版四年级语文教案-九寨沟
苏教版四年级语文教案——九寨沟 教学目标: 一.学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。 二.学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起
苏教版第七册语文教案-九寨沟
苏教版第七册语文教案——九寨沟 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第3、4、5自然段。 2、学会本课20个生字,田字格上面的9个只识不写。理解由生字组成的词语。 3
苏教版小学四年级上册语文《九寨沟》教案三篇
苏教版小学四年级上册语文《九寨沟》教案三篇 《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。 文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,全文共5个自然段。
四年级语文下册迷人的九寨沟2教案西师大版
课题5、迷人的九寨沟第 2 课时教学目标1、继续学习课文了解九寨沟的其他特点。 2、总结全文,拓展练习,给九寨沟