腾讯文库搜索-九年义务教育的本质是个性培养
九年义务教育小学数学课程学段目标
第一单元《位置与方向》教学目标:1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用给定的一个方向辨认
2024年九年义务教育学校工作总结
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九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲
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九年义务教育学校关于国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案
九年义务教育学校关于国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案 根据市教委会议精神,为充分运用好义务教育质量监测结果,进一步提高我校教育教学质量,推动义务教育优质均衡发展,并针对监测存在的主要问题,结合本
2024年乡九年义务教育学校工作总结参考(3篇)
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义务教育综合实践活动课程标准
综合实践活动课程标准第一部分前言我国新一轮课程改革,已把“研究性学习”作为国家基础教育课程设置计划中的一种课 程类型,提出实施以“研究性学习”为核心的“综合实践活动”课程。力求改变传统教学过 于注重知
最新九年义务教育全日制小学音乐教学大纲
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九年义务教育四年制初中教材第一册
九年义务教育四年制初中教材第一册代 数(下) 教 案 JIAO AN编者:--------------------------第8课时
班主任岗位职责(九年义务教育)二
班主任岗位职责(九年义务教育)二 班主任是班集体的组织者、教育者,是学校领导进展教育、教学工作的得力助手。其职责如下: 1.不断完善班级学生治理制度,做到制度健全,分工明确;具有擅长培育
九年义务教育中学学生减负方案[修改版]
第一篇:九年义务教育中学学生减负方案XXXXXXXXXXXXX中学2016年—2017年学生减负方案 为认真贯彻落实“教育部办公厅开展义务教育阶段学校减负‘万里行’活动”的通知,切实推进“轻负优质”教
2020年九年义务教育学校工作总结
九年义务教育学校工作总结 每周一下午的集中政治业务学习与平时自主学习(学校通过 ___、微信将党员和普通教师必须学习的文件及习 ___的讲话稿发到教师群共享里,抽空下载学习)相结合的方式,让教职
九年义务教育全日制小学数学大纲
九年义务教育成天制小学数学讲课纲领(校订版)作者:未知????文章根源:转载????点击数:6731????更新时间:9/23/2005一、序言二、讲课目标和要求三、讲课内容确实定和安排四、