人教版语文九年级上册《范进中举》教案设计

人教版语文九年级上册《范进中举》教案设计 　　 　　古代知识分子--范进，他原来也是个下层知识分子，年近半百终于考中了举人，命运发生了戏剧性的变化。下面一起来学习人教版语文九年级上册《范进中举》教案的

初三九年级上册语文范进中举教案教学反思、板书设计

初三九年级上册语文《范进中举》教案教学反思、板书设计　　初三九年级上册语文《范进中举》教案教学反思、板书设计　　【教学目的】 　　１、探讨小说中的讽刺艺术；　　２、学生对信息的搜集处理能力，协

第23课《范进中举》教案-部编版语文九年级上册

范进中举【教学目标】1、通过品读语言触及人物内心世界。2、形成多重对话，揭示封建科举制度对知识分子的毒害，批判 封建社会趋炎附势得的世风。【教学重点】.体［通过语言、动作等描写手法来塑造人物形象的写法

2023年九年级语文上册.范进中举的教案九年级下册范进中举课文(篇)

2023年九年级语文上册.范进中举的教案九年级下册范进中举课文(篇) 作为一位兢兢业业的人民老师，经常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。大家想知道怎么样才能写一

初中九年级语文上册范进中举教案优秀范文3篇

初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇九年级的学生已经学习过其他的反讽故事了，59范文为大家精心整理了初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇，觉得不错就分享给好友哦。初中九年级语文上册

人教版九年级上册语文《范进中举》教案

人教版九年级上册语文《范进中举》教案 人教版九年级上册语文《范进中举》教案 　　导语：教案的设计，需要有一个小结，是课堂教学的一个总结，是教学的重点内容，以便强调教学的重点内容，强化教学的难点内容。下

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九年级上册语文《范进中举》的最新教案

九年级上册语文《范进中举》的最新教案九年级上册语文《范进中举》教案 1(一)讨论人物形象在文章情节中的步步转变：1.范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化?表现胡屠

初中语文人教九年级上册范进中举教案新

范进中举【教学目标】知识与能力：.掌握“腆”“作揖” “盘缠”等字词的音形义。2,通读课文，把握文章主要内容，认识小说所反映的社会生活。过程与方法：,感知艺术形象，学习运用描写人物的手法。.品味小说语

九年级语文《范进中举》教案

九年级语文《范进中举》教案 　　 　　《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说，节选自《儒林外史》。下面是分享的九年级语文《范进中举》教案，欢迎大家参考! 　　 　　一、教学目标 　　 　　知

九年级语文上册 19 范进中举教案 （新版）新人教版

19 范进中举 教学目标1.认识封建社会科举制度对知识分子的毒害，批判封建社会趋炎附势的世风。2.体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。3.体会通过语言、动作表现人物性格的写法。教学重难点学习运用“

初中九年级语文上册《范进中举》教案

初中九年级语文上册《范进中举》教案 学校九班级语文上册《范进中举》教案（通用17篇）学校九班级语文上册《范进中举》教案 篇1 　　1.把握小说故事情节，熟悉小说所反映的社会生活。 　　2.