九年级下册美术2、《用雕塑记录时光》教案

九年级下册美术2、《用雕塑记录时光》教案 时间：20 年 月 日                 __2_课时课 题2、用雕塑记录时光教学内容学习雕塑造型

湘教版美术九年级下册2用雕塑记录时光教案设计

第二课用雕塑记录光阴教课目标知识与技术经过对雕塑作品的赏识，学生可以体验和感觉雕塑美。过程与方法经过图片举例演示法，联合学生实质生活经验，启迪学生的审美情味。感情态度与价值观培育学生对生活细节的观察能

湘教版美术九年级下册2用雕塑记录时光教案设计

第二课用雕塑记录岁月教课目的知识与技术经过对雕塑作品的赏识，学生可以体验和感觉雕塑美。过程与方法经过图片举例演示法，结合学生实质生活经验，启示学生的审美情味。感情态度与价值观培育学生对生活细节的察看能

九年级美术下册 第2课《用雕塑记录时光》教案1 湘美版

第2课《用雕塑记录时光》1教学目标1、知识目标:雕塑的创作方法。2、方法目标:通过多媒体演示法,结合学生实际生活经验,启发学生的审美情趣。3、情感目标:培养学生对生活细节的观察能力,陶冶良好的艺术情操

九年级美术下册第2课《用雕塑记录时光》教案2湘美版

第 2 课《用雕塑记录光阴》教课目的1、知识目标 : 雕塑的创作方法。2、方法目标 : 经过多媒体演示法 , 联合学生实质生活经验 , 启迪学生的审美情味。3、感情目标 : 培育学生对生活细节的

九年级美术下册第2课用雕塑记录时光教案1精编

第2课 《用雕塑记录时光》教案教学目标： 1.知识和技能：能够了解雕塑的主要形式和创作方法。 2.过程与方法：能够通过观察图片了解雕塑艺术。3. 情感态度与价值观：能够通过学习感受中国传统雕塑艺术的魅

九年级美术下册第2课用雕塑记录时光教案3整理

第2课 用雕塑记录时光教案学科美术课题用雕塑记录时光1雕塑造型特征教材（学生）分析初三学生已经对教材中的绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握，在学习上有一定的认识，知道学习的重

九年级下册美术2、《用雕塑记录时光》教案(共3页)

九年级下册美术2、《用雕塑记录时光》教案 时间：20 年 月 日                 __2_课时课 题2、用雕塑记录时光教学内容学习雕塑造型

2021-2021学年九年级美术下册-第2课-用雕塑记录时光教案2-湘美版

2019-2020学年九年级美术下册 第2课 用雕塑记录时光教案2 湘美版一、教学目标：1、知识目标：通过对雕塑作品的欣赏，学生能够体验和感受雕塑美。2、方法目标：通过图片举例演示法，结合学生实际生活

湘教版美术九年级下册2用雕塑记录时光

第二课 用雕塑记录时光教学目标：1.知识和技能：能够了解雕塑的主要形式和创作方法。2.过程与方法：能够通过观察图片了解雕塑艺术。3. 情感态度与价值观：能够通过学习感受中国传统雕塑艺术的魅力。教学重点

九年级美术下册 第2课《用雕塑记录时光》教案1 湘美版

第2课《用雕塑记录时光》1教学目标1、知识目标:雕塑的创作方法。2、方法目标:通过多媒体演示法,结合学生实际生活经验,启发学生的审美情趣。3、情感目标:培养学生对生活细节的观察能力,陶冶良好的艺术情操

2023年新湘教版九年级下美术教案第2课-用雕塑记录时光教案

2023 湘教版九年级美术教案第 2 课 用雕塑记录时间教案1电 子 备 课 教 案201—2023 学年度其次 学期学科 美术 课题用雕塑记录时间 1 雕塑造型特征初三学生已经对教材中的绘画、雕刻