九年级化学上册课题3制取氧气教学案无答案人教新课标版

课题3 制取氧气——第1课时 【学习目标】1、能记住实验室制取氧气的原理；能写出有关的化学反应的文字表达式或符号表达式；2、了解催化剂的特征及其在化学反应中的所起的作用。3、理解分解反应，知道化合反

九年级化学上册课题3制取氧气导学案无答案人教新课标版

课题3 《制取氧气》导学案　　【学习目标】　　1. 记住实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2.记住实验室制取氧气的原理和装置。3.知道收集氧气的方法。4.理解分解反

九年级化学第二单元课题3制取氧气精品教案人教新课标版

课题3 制取氧气【教学目标】1、了解实验室制取氧气的主要方法、原理和实验装置，认识催化剂及催化作用，初步学习自主设计装置、制取氧气并验证氧气的性质。2、通过对碳、铁在氧气中燃烧实验的探究，进一步认识

初中化学《制取氧气》教学设计

初三化学《制取氧气》教学设计教材版本：人教版课题分析：本课题内容可以分为两部分，一部分是【实验2-5】、【实验2-6】、【实验2-7】及学习另一种主要的化学反应———分解反应；另一部分是活动与探究，由

初中化学九年级上册同步练习及答案(第2单元课题3-制取氧气)

课题3 制取氧气5分钟训练1.氧气制备方法：最早：英人卜利士力加热红色_____________（_____________，三仙丹）制得。现今工业：①分馏_____________；②______

江苏省无锡市滨湖区九年级上册化学第二单元课题3制取氧气练习2无答案人教新课标版

江苏省无锡市滨湖区九年级上册化学 第二单元 课题3《制取氧气》练习2（无答案） 人教新课标版3、实验室用加热高锰酸钾制取氧气的步骤有：①装药品 ②检查装置的气密性 ③固定装置 ④加热 ⑤收集气体 ⑥撤

九年级化学上册第二单元课题3制取氧气教案1人教新课标版

课 题第二单元 我们周围的空气课题 3 制取氧气课 型新 授教学媒体多媒体、实验器材教学目标知识技能1．掌握实验室制氧气的药品、反应原理。2．能说出工业上制氧气的方法和原理。3．了解催化

九年级化学上册 课题3 制取氧气课件 人教新课标版

- 氧气有哪些用途？ - - 如此重要的气体如何获得？ - - 生活中得到氧气的真实情境

九年级化学上册2.3制取氧气学案无答案人教新课标版

课题3 制取氧气 学案学习目标 1、了解实验室制取氧气的主要原理和方法，初步了解通过化学实验制取 新物质的方法。2、认识分解反应3、认识催化剂和催化作用学习重点：氧气的制法及实验操作学习过程：（复

九年级化学上册 第2单元 课题3 制取氧气教学案2（无答案）（新版）新人教版

课题3 制取氧气（2）【教学目标】知识与技能1.掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项2.通过练习连接仪器，熟练基本操作。3.记住实验室制取氧气的步骤。4.通过

2019-2020学年九年级化学上册课题3-制取氧气教学案人教新课标版

课题3 制取氧气——第1课时 【学习目标】1、能记住实验室制取氧气的原理；能写出有关的化学反应的文字表达式或符号表达式；2、了解催化剂的特征及其在化学反应中的所起的作用。3、理解分解反应，知道化合反

九年级化学上：第二单元课题3制取氧气同步练习无答案人教新课标版

2.3氧气的实验室制法一、填空题　 1．检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条_______，若检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条_______。 HYPERLINK "ht