九年级化学上册导学案：44化学式与化合价（1）

【学习目标】1.记住化学式的意义2.掌握一些物质的化学式的写法和读法，理解化学式前和化学式中有关数字的不同含义。3.通过化学式的学习，进一步认识元素和原子、单质和化合物的联系和区别。【学习重难点】1.

九年级化学上册3.6化学式与化合价精练精析沪教版通用

第3章 物质构成的奥秘知识点六、化学式与化合价1、LiFePO4新型锂离子动力电池以其独特的优势成为奥运会绿色能源的新宠，已知P的化合价为+5价，则LiFePO4中Fe的化合价为( )A．

2019-2020年九年级化学上册 4.4化学式和化合价教案 人教新课标版

2019-2020年九年级化学上册 4.4化学式和化合价教案 人教新课标版目的要求：1．了解化学式的涵义。2．熟记常见元素及原子团的化合价。 3．能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价推求化学式。4

九年级化学上册 化学式与化合价教案 人教新课标版

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【四清导航】九年级化学上册 4.4.2 化合价课件 （新版）新人教版

- 课题4　化学式与化合价 - 第2课时　化合价 - 化合价规律：(1)金属元素与非金属元素化合时，金属元素显____价，非金属元素显____价。(

九年级化学上册第四单元课题4化学式与化合价习题1新版新人教版通用

《化学式与化合价》1.关于“H2”表示的意义，下列说法错误的是(    )A．表示氢气这种物质            B．表示2个氢气原子C．表示1个氢气分子            D．表示每个氢分子

《化学式与化合价》教案设计

教案《化学式与化合价》教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入化学式和化合价的概念，激发学生对化学知识的兴趣。1.1.1引导学生回顾已学的原子和分子知识，为新知识的学习打下基础。1.1.2通过实际例

九年级化学上册 课题4 化学式与化合价（二）课件 人教新课标版

- 课题四 化学式与化合价（二） - 一些物质组成元素的原子个数比 - 1：1 - 2：1 - 1：1

九年级化学上册化合价与化学式第一课时学案无答案人教新课标版

4.4化合价与化学式（第一课时）一、学习目标:1.能说出化学式的含义。(重难点)2.能依据物质的组成书写单质的化学式。3.会读简单的化合物的名称。4.知道书写化合物化学式的注意事项。（重点）【课前预习

九年级化学4.4化学式与化合价2课时练习人教新课标版

物质构成的奥秘 课题4化学式与化合价2我夯基 我达标 1.“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生（C12H7Cl3O2）的说法中错误的是（

化学式与化合价同步练习1人教版九年级上

化合价和化学式同步自测一一、选择题1．铁与稀硫酸或盐酸反应后，不能生成的物质是（ ）。A．氯化铁 B．氯化亚铁 C．硫酸铁 D．硫酸亚铁2．下列说法正确的是（ ）。

化学式与化合价第一课时(说课稿)

- 化学式与化合价第一课时(说课稿) - 课程导入化学式概念与书写规则化合价概念与确定方法化学式与化合价的关联课堂互动与练习课程总结与展望