秋季九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时制取氧气操作;分解反应能力

啊啊啊啊 啊啊啊 啊啊啊 啊“制取氧气”课时练第 2 课时——制取氧气操作；分解反应能力进阶实验室现需用 250 毫升的集气瓶收集一瓶 100 毫升的氧气，小明设计了如下装置进行收集，其中合理的

初中化学《制取氧气》PPT课件

- 课题3 制取氧气 - - - 分解过氧化氢（H2O2）[加入二氧化锰(MnO2)]加热氯酸钾（KClO3）和二氧

九年级化学上册第三章第二节制取氧气测试卷粤教版

3.2 制取氧气www.zk5u.com中考资源网1. 飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降。它与空气中的二氧化硫、氧气接触时，二氧化硫会部分转化为三氧化硫，使空气的酸度增加。飘尘所起

人教版九年级上册化学课题3制取氧气导学案

课题 3 制取氧气一、学习目标 ：掌握实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。理解分解反应，区别化合反应和分解反应。知道催化剂和催化作用。初步建立“理论分析 ----

人教版九年级上册化学 2.3制取氧气 练习题

人教版九年级上册化学 2.3制取氧气 练习题一、单项选择题〔共9题；共18分〕1.实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作： ①点燃酒精灯，给试管加热   ②熄灭酒精灯    ③检查装置的气

九年级化学导学案--课题3 制取氧气1

最大最全最精的教育资源网 课题 3 制取氧气（第 1 课时）学习目标：1、说出双氧水和二氧化锰、氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验原理、过程、注意点等。2、说出催化剂的观点，催化剂的作用。3、比较两套制取气

九年级化学第二单元：课题3制取氧气课件

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九年级化学上册 2.3 制取氧气 第2课时 实验室制取氧气同步练习1 （新版）新人教版

第2课时　实验室制取氧气的原理　催化剂判断下列说法的正误(在括号内打“√”或“×”)：(1)凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的原料(　　)(2)高锰酸钾中含有氧气，加热即可放出(　　)(3)过氧化

人教版九年级化学上册2.3制取氧气教案

第二单元课题3 制取氧气 教案【教学目标】1.知识与技能（1）掌握实验室制氧气的药品、反应原理。（2）能说出工业上制氧气的方法和原理。（3）了解催化剂、催化作用的概念。（4）建立分解反应的概念并能应

初中九年级化学课题3制取氧气(第2课时)作业

第三单元复习 作业设计【基础性作业】（必做题）1．下列物质不能用于实验室制取氧气的是 （A．KMnO4 B．KClO3）C．H2O2D．KCl【答案】D【学业质量】必备知识 关键能力 实验室制氧气：药

人教版九年级化学上册课题3制取氧气学案

课题 3 制取氧气教学目标知识要点 课标要求实验室制取氧气（重点） 了解实验室加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的方法和原理催化剂、催化作用（难 了解二氧化锰在过氧化氢分解中的作点） 用；归纳认识催化剂

九年级制取氧气教案分享

取氧气是一项必不可少的生产和生活过程，它是制取其他化学物质的重要步骤，也是生命体系中的重要元素。九年级制取氧气教案分享，着重探讨了制取氧气的原理和步骤，旨在帮助学生扎实掌握制取氧气的技巧和方法，从而更