九年级上学期化学方程式计算专项练习精编

九年级上学期化学方程式计算专项练习一、知识点睛化学方程式计算依据在化学方程式xA + yB = zC + kD中：（1）化学方程式都遵循质量守恒定律。①mA + mB = mC + mD（mA表示实际

化学方程式配平经典练习题含答案资料

化学方程式配平一 化学方程式的基础知识：化学方程式配平常用方法：最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)：(1) P + O2 点燃 P2O5 (2)

化学方程式的计算练习题40道

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考一、计算题（每空？ 分，共？ 分）1、某学生称取12.25 g氯酸钾（KClO3）制氧气，他用少量高锰酸钾（KMnO4）代替二氧化锰（MnO2），

九年级化学上册《化学方程式》综合习题测试（含解析）（新版）新人教版

《化学方程式》综合习题测试【巩固练习】选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1．在化学反应前后一定不变的是（ ）A．原子的种类 B．物质的种类 C．分子的数目 D．分子的

九年级化学上册课题2如何正确书写化学方程式教学设计人教新课标版

课题2如何正确书写化学方程式教学设计一、教学设计思路本课设计了从问题入手，经讨论探究、尝试探究、辨析探究、整合探究、发展探究等六个阶段的逐步深化探究，学生积极主动投入到教学活动中，在“看一看”、“想一

如何正确书写化学方程式教学设计

如何正确书写化学方程式教学设计　　 一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是给大家带来的《如何正确书写化学方程式》

九年级化学（上）《如何正确书写化学方程式》教学设计

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《如何正确书写化学方程式》的教学设计

《如何正确书写化学方程式》的教学设计 《如何正确书写化学方程式》的教学设计 　　本课设计了从问题入手，经讨论探究、尝试探究、辨析探究、整合探究、开展探究等六个阶段的逐步深化探究，学生积极主动投入到教学

九年级化学上册化学方程式的计算教学设计人教新课标版

第七章 化学反应与化学方程式第三节 依据化学方程式的简单计算学校：授课教师：授课班级：授课时间：教学背景分析（一）本课时教学内容的功能和地位：化学计算的基础是化学概念和原理，核心是思维能力及运算

化学方程式的书写步骤与原则高度统一更科学

化学方程式的书写“步骤”与“原则”高度统一更科学 化学方程式的书写是初中生学习化学的最大难点。且不说基础欠一点的同学对物质的化学式和配平常常出错，就连基础好的同学也常常忘记反应条件或固体沉淀符号

化学方程式的书写教学设计

《如何正确书写化学方程式》教学设计吴吉甫一、 教材分析本节课主要介绍化学方程式的书写原则和书写步骤，其重点和难点是化学方程式的配平。本节课完成了化学用语的教学，使学生学会利用化学式来表示物质之间的化学

九年级化学上册《第5单元 化学方程式》单元综合测试卷（含解析） 新人教版

《第5单元 化学方程式》一、选择题（共13小题，每小题3分，满分39分）1．下列关于二氧化锰的说法正确的是（　　）A．在化学变化前后，二氧化锰的质量和性质都保持不变B．如果不加二氧化锰，过氧化氢反应的