九年级历史上册资料古代亚非文明测试题

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九年级历史上册资料第一单元古代亚非文明测试题

九年级历史上册精选资料第一单元检测题一、选择题 (每题 4 分，共 60 分 )1．钱币被称为一个国家的 “名片”。它不单拥有经济价值 ,它那精巧的图案所表现的文化内涵 ,集流通、 赏析、 珍藏、

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九年级历史第一单元古代亚非文明测试题

.如图是世界十大文化遗产之一，它是研究（）A.古代中国经济水平的可靠凭证B.古代印度种姓制度的一手资料C.古巴比伦社会状况的便捷途径D.古代埃及法老权力的有力证据.在人类发展历程中，许多古老民族最先告

秋九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代印度课件1新人教版

- 第3课 古代印度 - 一、古代印度河流域文明 - 二、森严的种姓制度 - 三、释迦牟尼创立佛教 -

九年级历史上册第一单元古代亚非文明测试卷新人教版

古代亚非文明一、选择题（每题3分，共60分）1．曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到 支持。 （ ）①婆罗门 ②吠舍

川教版初中历史九年级上册世界古代史第二学习主题古代亚非文明同步测试题

川教版初中历史九年级上册世界古代史第二学习主题古代亚非文明同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算

初中历史人教九年级上册 古代亚非文明历史

第1课古代埃及一、教学目标 （一）知识与能力.知道古埃及的代表性文明成就，理解它们对于人类文明发展的意义；.结合图片和相关资料分析埃及的自然环境特点，理解尼罗河在埃及的重要地位。（二）过程与方法1.通

初中历史人教九年级上册 古代亚非文明 古代两河流域

第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域/数当合折【教学目标】知识与能力知道两河流域的地理位置；知道古巴比伦王国的建立和若主专制制度的 实行；了解楔形文字；理解《汉穆拉比法典》的特点和历史价值过程与方法

九年级历史上册第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域课件新人教版

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九年级历史上册第1单元古代亚非文明第1课古代埃及课件

- 第1课 古代埃及 - 第一单元　古代亚非文明 - 人教版 九年级上 - 提示：点击 进入习题

初中历史九年级上册第一单元 古代亚非文明 教案

初中历史九年级上册第一单元 古代亚非文明【思维导图】 第1课 古代埃及【课程标准】 知道金字塔,初步了解古埃及文明。1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河 贯穿埃及南北,古埃及文明