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九年级历史上册1.6拿破仑的文韬武略拓展资料素材北师大版通用
第6课 拿破仑的文韬武略拿破仑拿破仑·波拿巴(1769—1821)法国军事家和政治家、法兰西共和国第一执政(1799~1804年)、法兰西皇帝(1804~1814,1815年)。1769年8月15日生
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跨越阿尔卑斯山圣伯纳隘道的拿破仑拿破仑多次打败欧洲反法联军的进攻,这幅图体现的是拿破仑越过阿尔卑斯山,挥师意大利,打败反法同盟重要国家奥地利时的场景。PAGE
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- 第6课拿破仑的文韬武略 - 一、炮兵上尉的惊人之举1.背景:(1)内忧:热月政变后,法国国内物价飞涨,人民不满,_____势力伺机发动叛乱。(2)外患:欧洲的____
山东省滨州市邹平实验中学九年级历史上册《第6课拿破仑的文韬武略》教案北师大版
山东省滨州市邹平实验中学九年级历史上册《第 6课 题课 拿破仑的文韬武略》 教案 北师大版本学期总本单元月日第课时第 6日 期课时课 型 新授 主备人 复备人 审核人一、教学目标(知识目标、能力目标
2019-2020年九年级历史上册 第6课 拿破仑的文韬武略学案 北师大版
2019-2020年九年级历史上册 第6课 拿破仑的文韬武略学案 北师大版一、〖导语激趣〗 ---- 温故知新*课前准备1.标志法国大革命结束的历史事件是什么?2.人们提到“滑铁卢”总是和一个历史人物
九年级历史上册拿破仑的文韬武略知识点北师大版
九年级历史上册《拿破仑的文韬武略》知识点北师大版 知识点 、崛起 有人说这是天意注定他要像狮子一样成为欧洲之王,用他狮子座的巨爪在欧洲、非洲的大地上留下了深刻的痕迹。他的霸气让后来几个世纪的
2018届九年级历史上册第6课拿破仑的文韬武略教案1北师大版
第6课 拿破仑的文韬武略课题第6课 拿破仑的文韬武略授课类型新授课标依据讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用.教学目标知识与技能讲述拿破仑的主要活动,评价拿破仑,培养学生的表达能力和客观
山东省冠县武训高级中学九年级历史上册第6课拿破仑的文韬武略学案无答案北师大版
拿破仑的文韬武略学习目标: 1、拿破仑的主要活动,评价拿破仑,培养表达能力和客观公正地评价历史事件与人物的能力。2、通过对拿破仑的评价、对同学的评价,自己总结出评价历史事件和人物的方法。通过讨论,
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- 1.法国大革命开始的标志是?2.法国大革命过程中,制宪会议颁布的文献是?3.法国大革命结束的标志是? - 温故知新 - 巴黎人民攻占巴士底监狱
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- 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件 - 第6课 拿破仑的文韬武略 - 第一部分: (1)一个人应
九年级历史上册 1.6 拿破仑的文韬武略达标检测 北师大版
拿破仑的文韬武略【课时达标】一、选择题1.1798-1799年之交的法国在内外交困中飘摇,当时的督政府说:“我需要一把剑。”请问下列哪位人物充当了这把剑 ( )A.路易十六 B.华盛顿C.罗
2019-2020年九年级历史上册 第6课《拿破仑的文韬武略》教案 北师大版
2019-2020年九年级历史上册 第6课《拿破仑的文韬武略》教案 北师大版教材内容:本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第6课)共有四个子目,分别是:炮兵上尉的惊人之举、《拿破仑法典》、帝国的