腾讯文库搜索-九年级学生毕业作文:多味初中
初中语文人教九年级上册(统编2023年更新)诗词三首整合教学设计(课堂比武)
诗词三首【教学目标】.多角度对比阅读三首诗,梳理三位作者的情感轨迹。.读懂诗人,读出自我,从诗歌中汲取积极的人生态度。【教学过程】.今天上课之前,王老先给大家分享一个有故事的小王同学的一周周记概要。P
新课标人教版初中九年级物理教案全册.doc
新课标人教版初中九年级物理教案(全册)第十一章 多彩的物质世界本章学习物质的性质和结构。从广阔的宇宙到地球上的高山、大海再到微观的原子和分子,都是本章研究对象。学习本章知识以后,你会知道:宇宙是由什么
第二单元整体教学设计--部编版初中语文九年级下册
第二单元整体教学设计一部编版初中语文九年级下册设计意图统编初中语文九年级下册第二单元选编了四篇风格各异、写法不同的中 外小说,单元的人文主题是世态人情。单元编写要求在学习中要梳理故事 情节、分析人物形
部编人教版九年级化学上册月考试卷学生专用
部编人教版九年级化学上册月考试卷(学生专用)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个
九年级全一册英语单词表
人教版新课标九年级英语单词表Unit 1 n. 2 flashcard n. (上面有单词或图画,用于教学的)抽认卡2 vocabulary n. 词汇3 aloud adv. 出声地;大声地
人教版九年级英语单词表
九年级全册单词表Unit1 Howcanwebecomegoodlearnerstextbook ['tekstbʊk] n.教科书;课本conversation [ˌkɒnvə'seɪʃn] [ˌ
初中语文人教九年级下册《行路难》教学设计 市赛一等奖
读懂你的浪漫——《行路难》(其一)教学设计教学目标:反复诵读诗歌,理解诗意,把握情感;理解本诗的浪漫主义风格及其表现手法;感受李 白独特的人格魅力。教学重点:把握诗歌情感,理解本诗歌的浪漫主义风格及其
部编版初中语文九年级上册教学反思全册
1《沁园春・雪》教学反思一、对教学设计的反思.问题设计遵循了整体把握文本的原则,力图使学生经历从整体 到局部的阅读过程。提问切中了作品的要害,能牵一发而动全身,且 具有清晰的层次感。上阕围绕“为什么写
九年级英语单元作文范文
Unitl在英语学习方面,你一定积累了很多的经验。请结合自己的学习体会,以 “How to learn English well”为题写一篇120词左右的英语作文,给出有关 自己高效学习方法方面的一些
人教版初中数学九年级全册教案 全套精品
22.1一元二次方程(第1课时)教学目标理解什么是一元二次方程及一元二次方程的一般形式。能将一元二次方程转化为一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项。会依据简单的实际问题列一元二次方程并将其
初中九年级家长会课件精品
- 同样的心情 一样的期待走进九年五班家长会 - 请您和我们一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中。 - 座 位 图
人教版初中九年级上册数学单元检测试题全册
九年级数学单元检测题(第21章)一、选择题1.下列方程中,是一元二次方程的是( ).A. B. C. D.2.方程化为一般式为( ).A. B. C.