九年级数学上册 直接开平方法教案 （新版）新人教版

直接开平方法 教学内容 运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元一次方程． 教学目标 理解一元二次方程“降次”──转化的数学思想，并能应用

九年级数学上册 直接开平方法教案 （新版）新人教版

直接开平方法 教学内容 运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元一次方程． 教学目标 理解一元二次方程“降次”──转化的数学思想，并能应用

九年级数学上册-直接开平方法教案

21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法(第 1课时)  一、基本目标 【知识与技能】 1．理解一元二次方程“降次”转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题． 2．理解并掌握直接开方法、

九年级数学上册 21.2.1 直接开平方法教案 （新版）新人教版

直接开平方法教学内容运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元一次方程．教学目标知识与技能理解一元二次方程“降次”──转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题．过

九年级数学上册 用直接开平方法解一元二次方程学案 （新版）新人教版

用直接开平方法解一元二次方程【学习目标】1．会利用开平方法解形如x2＝p(p≥0)的方程；2．初步了解形如(x＋n)2＝p(p≥0)方程的解法；3．能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性．【学习重点

九年级数学上册 21.2.1 配方法 直接开平方法（第1课时）教案2 （新版）新人教版

配方法第1课时 直接开平方法 教学内容 运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元一次方程． 教学目标 理解一元二次方程“降次”──转化的数学

九年级上册直接开平方法解一元二次方程教案新人教版

九年级上册《直接开平方法解一元二次方程》教案新人教版　　一、复习引入　　学生活动：请同学们完成下列各题　　问题1．填空　　（1）x2-8x+______=（x-______）2；（2）9x2+1

九年级数学上册-直接开平方法教案

21.2 解一元二次方程 21.2.1 配方法(第 1课时)  一、基本目标 【知识与技能】 1．理解一元二次方程“降次”转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题． 2．理解并掌握直接开方法、

九年级数学上册 21.2.1 第1课时 直接开平方法教案1 （新版）新人教版

21．2.1　配方法第1课时　直接开平方法1．学会根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元一次方程．2．运用开平方法解形如(x＋m)2＝n的方程．3．体验类比、转化、降次的数学思想方

九年级数学上册 21.2.1 直接开平方法教学设计 （新版）新人教版

直接开平方法教学目标：1、知识与技能①会用直接开平方法解形如的一元二次方程；②理解配方法的思想，掌握用配方法解形如的一元二次方程;③ 能利用方程解决实际问题，增强学生的数学应用意识和能力。2、数学思考

九年级数学上册 21.2.1 直接开平方法（第1课时）练习 （新版）新人教版

解一元二次方程21．2.1　配方法第1课时　直接开平方法基础题知识点　用直接开平方法解一元二次方程1．下列方程可用直接开平方法求解的是(　　) A．9x2＝25 B．4x2－4x－

九年级数学上册 直接开平方法解一元二次方程导学案（无答案）（新版）新人教版

直接开平方法解一元二次方程教学目标 1、理解一元二次方程“降次”──转化的数学思想，并能应用它解决一些具体问题． 2、提出问题，列出缺一次项的一元二次方程ax2+c=0，根据平方根的意义解出这个方程，