腾讯文库搜索-九年级数学上册 第24章 圆 24.4.1 弧长和扇形面积同步检测题(含解析)新人教版
九年级数学上册 第24章 圆 24.4.1 弧长和扇形面积同步检测题(含解析)新人教版
24.4.1 弧长和扇形面积一、夯实基础1.如果一个扇形的弧长是π,半径是6,那么此扇形的圆心角为( )A.40° B.45° C.60° D.80°2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CD
人教版数学九年级上册第24章园弧长和扇形的面积专题练习题
人教版数学九年级上册 第24章 园 弧长和扇形的面积 专题练习题1.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则eq \o(BC,\s\up8(︵))的长为( )
北师大版六年级数学上册扇形统计图教学设计精编
北师大版六年级数学上册扇形统计图教学设计教学内容:课本第57——58页“扇形统计图“。教学目标:1、通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点与作用。2、能读懂扇形统计图,从中获取有效信息,体会统
小学六年级上册数学第七单元扇形统计图检测题
人教版六年级上册数学第七单元检测题 (扇形统计图) 姓名___________________ 座号_______ 成绩___________一、“认真细致”填一填。(第1-3小题每空1分,
人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》PPT课件
- 人教课标版小学数学六年级上册 - 扇形统计图 - 教师:彭林俊 - 我们学过的统计图有哪些?它们各有什么特点?
弧长的公式、扇形面积公式
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九年级数学上册 第24章 圆 24.4.2 弧长和扇形面积同步检测题(含解析)新人教版
24.4.2弧长和扇形面积一、夯实基础1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,则S阴影=( )A.π B.2π C. D.π2.如图,AB为半圆的直径,且AB=4,半圆
弧长和扇形面积优质公开课
- 自学指导 - 认真看书111-113页,独立完成以下问题,看谁做得又对又快?1、结合111页思考,弧长的公式是什么,它是怎么推导出来的?2、扇形的面积公式是什么,它是怎么推导
2019版九年级数学上册第24章圆24.4.1弧长和扇形面积同步检测题含解析 新人教版
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九年级数学上册 第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积(1)教案 (新版)新人教版
24.4 弧长和扇形面积第1课时 弧长和扇形面积※教学目标※【知识与技能】 让学生通过自主探索来认识扇形,掌握弧长和扇形面积的计算公式,并学会运用弧长和扇形面积公式解决一些实际问题.【过程与方
九年级数学上册 第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积 第1课时 弧长和扇形面积习题课件 (新版)新人教版
- 第二十四章 圆 - 24.4 弧长和扇形面积 - 第1课时 弧长和扇形面积
新课标人教版六年级数学上册扇形统计图教学设计
新课标人教版六年级数学上册《扇形统计图》教学设计 名师备课《扇形统计图》教学设计 浙江省诸暨市暨阳小学 魏 琼(初稿) 浙江省诸暨市实验小学教育集团 陈菊娣(修改) 浙江省诸暨市教育