(人教版九年级上册数学）21.2《一元二次方程的根与系数的关系》名师教案

21.2.4 一元二次方程根与系数的关系〔胡雯雯〕一、教学目标〔一〕核心素养本节是一元二次方程的解法的最后一节课.在之前一元二次方程的解法已经掌握的根底上，学生经历探索，尝试发现韦达定理，感受不完全归

一元二次方程根与系数的关系公开课教案

一元二次方程根与系数的关系教案教材出处：义务教育课程标准实验教科书23.3实践与探索第1课时根与系数的关系。授课时间：2016年8月31教学目标：1、知识目标：巩固一元二次方程的解法、根的判别式等知识

九年级上册一元二次方程的根与系数的关系学案

九年级上册《一元二次方程的根与系数的关系》学案　　一元二次方程的根与系数的关系　　（总第　　学时）　　主备人：　　备组审核：　　学习目标：　　掌握一元二次方程根与系数的关系，会运用关系定理

九年级数学上册第2章一元二次方程2.4一元二次方程根与系数的关系教案新版湘教版

2.4　一元二次方程根与系数的关系课题*2.4　一元二次方程根与系数的关系授课人教学目标知识技能　　掌握一元二次方程的根与系数的关系并会初步应用．数学思考　　通过根与系数的教学，进一步培养学生分析、观

九年级数学上册第二章一元二次方程5一元二次方程的根与系数的关系教案新版北师大版

*5 一元二次方程的根与系数的关系【知识与技能】掌握一元二次方程根与系数的关系，会运用关系定理求已知一元二次方程的两根之和及两根之积，并会解一些简单的问题.【过程与方法】经历一元二次方程根与系数关系的

江苏省南通市实验中学九年级上册数学教案22.2.6一元二次方程的根与系数的关系

教学目标　　1．使学生掌握一元二次方程根与系数的关系(即韦达定理)，并学会其运用．　　2．培养学生分析、观察以及利用求根公式进行推理论证的能力．教学重点、难点重点：1.韦达定理的推导和灵活运用． 2.

九年级数学上册 第二章 一元二次方程 5 一元二次方程的根与系数的关系教案 北师大版

一元二次方程的根与系数的关系课 题一元二次方程的根与系数的关系课时安排共（1）课时课程标准 课标P28 选学内容，不作为中考的考查范围学习目标1.能独立推导出一元二次方程ax2+bx+c=0 (

新版人教版九年级数学上册21.2.4《一元二次方程的根与系数的关系》教案

?一元二次方程的根与系数的关系?教案教学目标1、掌握一元二次方程a＋bx＋c＝0(a≠0)的两根和系数之间的关系，了解关系式的推导过程.2、会正确写出根与系数的关系式.3、会利用根与系数的关系式解题.

一元二次方程根与系数的关系教学设计

一元二次方程根与系数的关系教学设计教学目标：知识与技能：掌握一元二次方程根与系数的关系，会运用关系定理求已知一元二次方程的两根之和及两根之积，并会解一些简单的问题过程与方法：经历一元二次方程根与系数关

初中数学数学教案一元二次方程的根与系数的关系一教案

初中数学 数学教案－一元二次方程的根与系数的关系(一) 教案  §1.8完全平方公式(2)教学目标在具体情景中进一步理解完全平方公式，能正确运用完全平方公式和平方差公式进行计算.重点、难

初中数学一元二次方程根与系数的关系教案

初中数学 一元二次方程根与系数的关系 教案 一、素质教育 目标 （一）知识教学 点 1．使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理． 2．了解四边形的不稳定性

北师大版-数学-九年级上册- 一元二次方程的根与系数的关系 参考教案

初中-数学-打印版 5 一元二次方程的根与系数的关系 一、教学目标 1．知识与技能目标： （1）掌握一元二次方程根与系数的关系； （2）会运用关系定理求已知一元二次方程的两根之和及两根之积，并会解一