九年级物理全册第21章+信息的传递+第2节+电磁波的海洋教案+新人教版

《电磁波的大海》课题§21～2电磁波的大海本节内容主假如经过学生察看实验和生活实例显现，让学生经历了“察看—思虑—结论”的过程。因为物理与生活、社会有着极为密切和宽泛的联系，在讲堂上不行能将宏大数目的

新人教版初中九年级物理全册 第21章 第2节《电磁波的海洋》教案1

第二节 电磁波的海洋 (一)教学目的1．常识性了解电磁波，知道电磁波的频率、波长的概念。2．记住电磁波的传播速度。(二)教具水，水槽，小木棍，麻绳，电池，半导体收音机，钢锉，导线。(三)教学过程1．复

新人教版初中九年级物理全册 第21章 信息的传递 第2节 电磁波的海洋教案

《电磁波的海洋》课题§21～2 电磁波的海洋设计思想本节内容主要是通过学生观察实验和生活实例展现，让学生经历了“观察—思考—结论”的过程。由于物理与生活、社会有着极为紧密和广泛的联系，在课堂上不可能将

新人教版初中九年级物理全册 第21章 第2节《电磁波的海洋》教案2

第二节 电磁波的海洋●教学目标一、知识目标1．了解电磁波的产生和传播。2．知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。3．知道波长、频率和波速的关系。二、能力目标通过演示了解电磁波的产生，电磁波在

人教版物理九年级全册 第21章第2节 电磁波的海洋课件

- 第2节 电磁波的海洋 - 第二十一章 信息的传递 - 人教版 物理 九年级下册 - 1.理解电磁波的产生和传播；2.理

九年级物理全册 第21章 信息的传递 第2节 电磁波的海洋课件 （新版）新人教版

- 第2节 电磁波的海洋 - 飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线，那么是怎样进行联系的呢？ - 我们每天听收音机或看电视

九年级物理全册21.2电磁波的海洋教案2新版新人教版

《电磁波的海洋》　　教材分析　　本节内容在许多版本的旧教材中都是选学内容，所以在以往的教学中并没有引起足够的重视，新教材充分挖掘这一部分内容有利于培养学生的学习兴趣，从学生身边的事物讲起，让学生体会到

九年级物理全册 第21章 第2节 电磁波的海洋课件 （新版）新人教版

- 第二十一章　信息的传递第2节　电磁波的海洋 - 迅速变化 - 电磁波 - 波峰 - 波谷

九年级物理全册第二十一章信息的传递第二节电磁波的海洋知识点汇总新人教版通用

第二节：电磁波的海洋 电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样， c=3×108m/s =3×105

九年级物理全册 第21章 第2节 电磁波的海洋教学课件 新人教版

- 第2节　电磁波的海洋 - 教学目标 - 知识与技能1．了解电磁波的产生与传播；2．知道光是电磁波，知道电磁波在真空中的传播速度；3．知道波长、频

新人教版初中九年级物理全册 21.2 电磁波的海洋教案1

《电磁波的海洋》　　教材分析　　本节内容在许多版本的旧教材中都是选学内容，所以在以往的教学中并没有引起足够的重视，新教材充分挖掘这一部分内容有利于培养学生的学习兴趣，从学生身边的事物讲起，让学生体会到

九年级物理全册 第二十一章 信息的传递 第2节 电磁波的海洋教案 （新版）新人教版

第2节　电磁波的海洋◇教学目标◇【知识与技能】1.了解电磁波的产生和传播。2.知道光是电磁波、电磁波在真空中的传播速度。3.知道波长、频率和波速的关系。【过程与方法】1.通过演示了解电磁波的存在、电磁