腾讯文库搜索-九年级立定跳远教案
立定跳远教案
体育课时计划 教材跳跃:立定跳远2. 游戏:捉害虫教学任务1.了解学习立定跳远的动作要领,并能够基本掌握。 2.锻炼弹跳能力、肢体协调性、灵敏性和有氧耐力。3.建立和谐的人际关系,具有良
立定跳远教案
教案立定跳远教案一、引言1.1体育课程的目标是提高学生的身体素质和运动技能,培养他们的团队精神和竞技精神。1.2立定跳远是一项基本的田径运动,通过练习可以有效提高学生的下肢力量和爆发力。1.3本教案
立定跳远教案3篇
立定跳远教案3篇体育(physicaleducation,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提
九年级立定跳远教案
九年级立定跳远教案初中立定跳远教案一一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想,以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体,教师为主导”的教学原则,根据水平二学生的身心发展特征,以实施素质教育为核
高效九年级立定跳远的教案
【教案】一、教学目标:掌握立定跳远的技能和规律;提高九年级学生的立定跳远成绩。二、教学重难点:技能和规律的讲解和演示;个别指导和纠正学生的动作。三、教学过程:热身(1)活跃关节:大臂关节、小臂关节、肩
初中体育《立定跳远》教案三篇
初中体育《立定跳远》教案三篇 体育,缩写或,是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质
小学体育《立定跳远》教案
第一篇范文:合同编号:[请填写具体的合同编号]甲方(甲方指“学校”)与乙方(乙方指“个人或团体”)关于小学体育《立定跳远》教案合同合同双方:甲方:名称:[请填写学校的全称]地址:[请填写学校的详细地
初中体育立定跳远教学教案
教案初中体育立定跳远教学教案一、引言1.1立定跳远是一项发展学生身体协调性、灵活性和跳跃能力的体育项目,对提高学生的身体素质和运动技能具有重要意义。1.2通过本节课的学习,使学生掌握立定跳远的技巧,
小学体育《立定跳远课》教案
教案小学体育《立定跳远课》教案一、引言1.1体育课程的重要性:体育课程有助于提高学生的身体素质,培养学生的团队精神和意志力。1.2立定跳远的意义:立定跳远是小学体育课程中的一项基本技能,有助于提高学
九年级立定跳远教案模板
九年级立定跳远教案模板体育(physicaleducation,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发
初中立定跳远教案
初中立定跳远教案教学内容立定跳远教学目标1 .增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性,提高其全身协调用力能力。2、提高学生的立定跳远成绩,下肢力量和爆发力,培养终身体育的意识。2.通过小组竞赛培养学生合
初二年级体育课立定跳远教案
立定跳远教学设计单位:城父中心中学 姓名:李飞 1、教材分析 初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。