腾讯文库搜索-九年级立定跳远教案
立定跳远教学设计教案
立定跳远教学设计盖州市教师:王 立定跳远教学设计指导思想: 根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,结合水平四(七年级)学生年龄层次的身心发展特点,本课以“立定跳远”为主要学
小学体育立定跳远教案
教案小学体育立定跳远教案优秀一、引言1.2立定跳远是一项具有趣味性和挑战性的体育项目,能够有效提高学生的爆发力、协调性和灵活性。1.3本教案旨在通过系统的教学,使学生掌握立定跳远的技巧,提高他们的运
最新最全立定跳远教案水平一
《立定跳远》教案(水平一)班级:一(6)班学生人数:42人课型:新授课执教:丁玲教学内容快乐的小青蛙教学目标1、学生能基本掌握立定跳远的方法,知道立定跳远的动作口诀,初步掌握双脚起跳双脚落地的动作技术
初中立定跳远教案
立定跳远教案教学内容立定跳远教学目标1 .增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性,提高其全身协调用力能力。2、提高学生的立定跳远成绩,下肢力量和爆发力,培养终身体育的意识。2.通过小组竞赛培养学生合作能
个性化的九年级立定跳远教案
个性化的九年级立定跳远教案立定跳远是中学体育教学中不可或缺的内容之一,也是考试中比较重要的项目之一。在教学中,教师需要了解每个学生的身体素质和特点,因此个性化的教学方案显得尤为重要。一、学生差异的分析
练习课的九年级立定跳远教案
课名:九年级立定跳远练习课教案教学目标:理解什么是立定跳远以及其关键的运动机能。了解立定跳远的运动要领和技术。掌握立定跳远的动作程序和常见错误排除方法。提高学生的体能水平和动作协调能力。激发学生对体育
小学二年级立定跳远教案
二年级立定跳远教案 授课人:秦瑜嫔一、指导思想: 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念,结合学生生理、心理特点,将运动实践的情境教学贯穿始终,让学生在有趣的情境
《立定跳远》教案
合同编号:__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方提供“立定跳远”教案的相关事宜,达成如下协议:一、甲方的权利和
《立定跳远》教案
教案《立定跳远》教案一、引言1.1体育课程的重要性:体育课程有助于学生的身心健康,培养学生的团队合作精神,提高学生的综合素质。1.2立定跳远的意义:立定跳远是田径运动中的一项基本技能,通过学习立定跳
一年级立定跳远教案公开课
教案一年级立定跳远教案公开课一、引言1.1立定跳远是一项重要的体育项目,它不仅能锻炼学生的身体,提高他们的跳跃能力,还能培养他们的协调性和灵活性。1.2通过本节课的学习,学生将掌握立定跳远的技巧,提
立定跳远教案公开课
教案立定跳远教案公开课一、引言1.1立定跳远是一项常见的田径运动,它不仅能够锻炼学生的身体素质,提高跳跃能力,还能够培养学生的协调性和灵活性。1.2通过本节课的学习,让学生了解立定跳远的技巧和训练方
突破瓶颈的九年级立定跳远教案
突破瓶颈的九年级立定跳远教案立定跳远是体育课中非常重要的一个项目,它既能训练学生的爆发力和速度,同时也能够提高学生的身体协调性和反应能力。然而,在训练立定跳远时,很容易陷入一个瓶颈期,即学生在跳远方面