九年级体育立定跳远教案

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九年级立定跳远教案

九年级立定跳远教案 　　 初中立定跳远教案一　　 一、指导思想　　 本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，根据水平二学生的身心发展特征

立定跳远水平二立定跳远深圳小学杨翠英

小学三年级立定跳远教案教学 内容立定跳远课的 类型新授课（水平二）教 学 目 标一、通过本节课的学习，让每个学生在“玩中学，学中玩，玩中创”感 受到愉悦，在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出，并能双

立定跳远教案

立 定 跳 远 教 案老店一中 田帅芳教 学 目 标八年级通过学习 ％的学生掌握立定跳远的技术动作发展学生的跳跃能力培养学生竞争意识，增强自主意识、终生体育意识，集体荣誉感。教 学 内 容教学顺序整队

掌握技巧的九年级立定跳远教案

这份九年级立定跳远教案旨在让学生掌握正确的技巧，提高跳远成绩。下面我们来具体探讨一下这份教案的设计。目标：掌握正确的起跳、离地和落地姿势，提高跳远成绩。教学重点和难点：（1）重点：掌握正确的起跳、离地

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九年级立定跳远教案

九年级立定跳远教案 体育(physical education，缩写PE或P.E.)，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全

教案(立定跳远）

教案(立定跳远）教案教案(立定跳远)1.1 立定跳远是一项常见的田径运动项目，它不仅能够锻炼学生的身体，提高他们的跳跃能力，还能够培养他们的协调性和灵活性。1.2 通过立定跳远的练习，学生可以学会如何

（立定跳远）教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就甲方购买乙方提供的（立定跳远）教案服务事宜，达成如下协议：一

九年级体育《立定跳远》教案

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体育立定跳远考核教案

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小学四年级体育立定跳远教案

小学四年级体育立定跳远教案兴隆中心校 倪 杰一、教学目标和要求：1、通过“立定跳远”的学习，初步掌握“立定跳远”的技术动作，形成正确的概念。2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发