腾讯文库搜索-九年级第一单元作文-静听雨的诉说
单元作文 雨的诉说
单元作文 雨的诉说 雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生。
九年级上册一单元作文 雨的诉说(4)作文1100字
九年级上册一单元作文 雨的诉说(4)作文1100字 还在清晨,就被你的脚步声唤醒,望望窗外,竟然一片朦胧! 每一枚绿叶都有你挂上树梢,每一片云朵都被你轻柔地揽入怀中。 你踏在大地的每一个角
九年级上册一单元作文 雨的诉说(2)作文1300字
九年级上册一单元作文 雨的诉说(2)作文1300字 那天,天下着雨,可是不同往常,天却比拟晴朗,我路过一片小树林,树木在雨的洗礼下,更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上,晶莹地闪着璀璨的光,有的落
雨的诉说九年级作文600字
雨的诉说九年级作文600字 雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它们从天空飘落,伴着欢快的足音,和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。啊!这就是雨儿快乐而沉静的一生
九年级作文 雨的诉说600字
九年级作文 雨的诉说600字 下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。 突然想起,小时候
九年级语文上册 第一单元 综合性学习《雨的诉说》学案 新人教版
综合性学习《雨的诉说》【活动目标】1.丰富学生的心灵感悟,注意观察和体验大自然的韵味。2.通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。3.阅读和朗诵写雨的文学作品,提高文学鉴赏水
九年级作文 雨的诉说
九年级作文 雨的诉说 雨说我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里,那儿山峰耸立,白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时,我便从高空降临到大地。下面是瑞文网的九年级:雨的诉说,欢迎
人教版九年级上册语文第二单元作文雨的诉说
人教版九年级上册语文第二单元作文雨的诉说 导语:今天我们细心的倾听雨灵动的诉说,走进雨的世界,去读懂它,并用心来抒写它!下面是为您收集的,希望对您有所帮助。 我是雨,快乐而调气的雨。我从天上飘
初三上册第一单元作文800字:雨的诉说
初三上册第一单元作文800字:雨的诉说发件人:peter327439716@qq傅春鹏在我的心里,我最讨厌的就是雨,我不懂为什么那么多诗人赞美它,我也不懂,雨哪里浪漫,在我的心里,它是恐怖的,它是忧愁
静听雨的诉说作文
静听雨的诉说作文轻轻倚在屋外阳台的栏杆上,远眺东方鱼肚白的天空。在心中轻声呼唤:太阳,你在哪?——题记半山别墅的夜晚,静得有些孤寂,蟋蟀也厌倦了单调的鸣叫,索性停下来静听,只剩下叶的沙沙弥漫在山腰,久
静听雨的诉说作文1200字
静听雨的诉说作文1200字 活泼的春淘气地下落,我不喜欢淋雨,却喜在雨中漫步,静静听着雨落伞面发出的噼啪声响。 下了课,我单独一人撑伞在闲逛,看着操场上踩雨,玩水的和飞奔回教室的同学。我不喜欢
第一单元综合性学习雨的诉说
第一单元综合性学习雨的诉说 九年级上第一至六单元写作、口语交际、综合性学习教案(附答案)(人教版九年级必修备课资料) --------------------------------