腾讯文库搜索-九年级语文《孟子》两章
部编版语文八年级上册课内文言文《孟子》三章考点精练-含答案
八年级上册课内文言文阅读考点精练《孟子》三章一、得道多助,失道寡助【重点字词】请在空白处解释原文中的加点词。(答案详见“参考译文”中标注的划线字)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻
九年级语文孟子两章教案
九年级语文孟子两章教案 教学目标 1、学习《蒹葭》,掌握重章迭句得形式特点,深刻体会比兴得艺术手法。 2、培养和提高学生准确把握作品得思想感情得能力。 3、学生了解我国古代人们对真挚爱情得向往
九年级语文《孟子》两章
- 鄂教版初中语文九年级上册 - 《孟子》两章 - 鱼我所欲也 - 孟 子 - 《孟子》简介
九年级语文孟子两章同步练习题(有答案)
九年级语文孟子两章同步练习题(有答案) 《孟子两章》同步训练 《生于忧患,死于安乐》练习 班级姓名: 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天
语文18孟子两章教案新人教九年级下册
18 《孟子》两章得道多助,失道寡助 【教学目标】知识与能力:掌握课文的思想内容(中心论点);比较两篇短文的差异。过程与方法:学习课文结构严谨、层层推进的论证方法。情感态度与价值观:掌握课文的论辩语
九年级语文下册孟子两章学案人教新课标版
18 《孟子》两章 教学目标:知识目标:1.积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。 2.背诵两篇短文,积累名言警句。能力目标:1.反复诵读,理解文意,培养学生文言文自学能力。德育目标:理解“天
九年级语文下册孟子两章学案人教新课标版通用
18《孟子》两章 姓名:执笔审核组长分管领导时间得道多助失道寡助【学习目标】1、积累文言词语,背诵课文。2、了解孟子的主张及其现实意义。【预习导学】1、了解孟子:你知道孟子有哪些称号?2、积累语汇
九年级语文孟子两章同步练习题有答案通用
九年级语文孟子两章同步练习题(有答案)篇一:《孟子两章》 同步练习(人教版) 《孟子两章》同步训练 《生于忧患,死于安乐》练习 班级姓名: 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举
九年级语文下册第五单元18《孟子》两章习题新人教版
?孟子?两章 1.故天将降大任于是人也,必先_________,_____________ ,_____________,_________,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。2.?得道多助,
人教版九年级语文下册第18课孟子两章教案
《孟子》两章 《得道多助,失道寡助》教学目标:知识与能力目标:在背诵中理解选文的思想内容,体会选文所说明的道理。把握文中运用对比,逐层深入论证的方法。过程与方
[初二语文]孟子两章练习
《得道多助,失道寡助》同步练习一、文学常识填空: 1、孟子,名 。 时期 学派的代表人物。 2、《孟子》是一部记录 的思想观点和__活
大课堂九年级语文下册 18《孟子》两章导学案 新人教版
18 《孟子》两章课题《孟子》两章课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。可采取以下两种方式中的一种。方式一:第一课时学习第一篇课文《得道多助,失道寡助》;第二课时学习第二篇课文《生于