九年级语文上册 作文公开课《巧抒情议论，绘点睛之笔》教学设计 新人教版

《巧抒情议论，绘点睛之笔》教学设计教学目标:1.体会在记叙、描写中穿插抒情和议论的作用。2.学会在记叙、描写中作必要的抒情和议论，增强作文的表达效果。教学重点、难点：在记叙、描写中如何抒情、议论。 教

抒情议论点睛之笔作文4900字

抒情议论，点睛之笔作文4900字童明友 焦琦若抒情议论，同学们很熟悉，无须多言。题目中“点睛之笔”一词已把它的作用完全表达清楚了，也无须赘言。很多同学不会运用抒情议论等写作手法，主要是在写作中不够重视

优化语文课堂教学的点睛之笔

优化语文课堂教学的点睛之笔 摘　要：随着教育教学改革的大潮，作为其他学科基础的语文教学理应走在教学改革的前沿。语文是一门丰富多彩的学科，学好语文能促进一个人各方面能力的发展与提高。因此，大家应该

初中语文教学设计的点睛之笔

教学设计的点睛之笔　王　族　昆从教三十年来，一直从事初中语文教学，从担任教研组长到教导主任到校长，随堂听过不少语文课，也观摩过不少语文公开课、示范课、优质课，其中不乏“精品”，当然也有一些“败笔”。特

初中语文论文：教学设计的点睛之笔

教学设计的点睛之笔　王　族　昆从教三十年来，一直从事初中语文教学，从担任教研组长到教导主任到校长，随堂听过不少语文课，也观摩过不少语文公开课、示范课、优质课，其中不乏“精品”，当然也有一些“败笔”。特

精选过渡语语文课堂教学的点睛之笔

过渡语――语文课堂教学的点睛之笔摘要：课堂教学中的过渡语是十分重要的，它实际上是融入对学生的赞美与评价，对所讲内容的重点、难点及小结于一体的，它也是教师引导学生向更高处攀爬的一架阶梯。一堂课的成功与否

高考作文如何写好点睛之笔

高考作文如何写好点睛之笔 高考作文如何写好点睛之笔 　　传说梁朝画师张僧繇画龙，一经点睛，龙便腾空飞去。作文也有似于此，学会“点睛”，便能“点活”作文，使文章神采飞扬。 　　那么，如何写好点睛之笔呢？

物理课堂教学的点睛之笔

物理课堂教学的点睛之笔————信息技术在物理教学中的应用  摘要：运用信息技术进行物理教学，可以挖掘信息技术潜在的优势，优化课堂教学，也可以利用信息技术，演示物理学实验现象，提高学生的科学素养。还能

高考作文技巧点睛之笔点活作文

高考作文技巧：点睛之笔点“活”作文　　高考作文技巧点睛之笔点活作文　　江苏闫秀娟吴士千　　传说梁朝画师张僧繇画龙，一经点睛，龙便腾空飞去。　　作文也有似于此，学会点睛，便能点活作文，使文章神采飞

九江市中考满分作文-满分作文之点睛之笔

满分作文不是处处都是满分，其实总是几处精彩处，或立意出彩，或结构出彩，或语言出彩，或内容出彩。择其精要，删其枝蔓，以点带面，定有所得。　　　　一、寸草春晖　　　　1.一生相伴　　　　身边有人来

作文中的点睛之笔

作为作文素材的金句背诵：（古典部分）《论语》：1.四海之内皆兄弟也 2.德不孤 必有邻 3.礼之用 和为贵 5.不患人之不己知,患不知人也.6.是可忍也,孰不可忍也!7.朝闻道,夕死可矣.8.君子喻于

2013年黄冈市初中语文作文优质课 人物细节描写——记叙文写作的点睛之笔.doc

人物细节描写——记叙文写作的点睛之笔宝塔中学 张安明本节课学习目标：1.了解什么叫人物细节描写及其作用2.掌握人物细节描写的分类3.学会人物细节描写的方法本节课教学内容：一、什么叫人物细节描写？人物