人教版九年级上册语文电子课本

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第二单元综合性学习《君子自强不息》教学设计+2022—2023学年部编版语文九年级上册

综合性学习：明“君子自强不息”的内涵 教学设计教学目标L收集并分享体现自强不息的神话、名言、诗词和人物故事等材料，理解自强不息的内涵。.通过采访身边自强不息的榜样人物，进一步体会自强不息的精神。.撰写

2020学年九年级语文上学期第四次测试卷无答案语文版

骑永中学10—11学年语文版九年级上学期第四次测试卷 总分150分；150分钟完卷题序号第Ⅰ卷（51分）第Ⅱ卷（99分）总分（150分）得分第Ⅰ卷 选择题（共51分）一、（27分 每小题3分）1

(语文版)九年级语文上册单元检测题及答案.doc

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人教版九年级语文上册我的叔叔于勒(ppt课件)

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创新改变生活（教学设计）秋九年级道德与法治上册课件＋教学设计＋逐字稿（部编版）

九上《》教学设计.【教材分析】《创新改变生活》下设两目，分别是第一目“感受创新”、第二目“创新引擎”。本框主 要论述“如何理解创新”和“为什么要重视创新”的问题，引导学生从感知创新到理解创新， 把握创

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九年级上册历史期末测试题及参考答案

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最新语文版九年级语文上册期中考试试卷和答案

最新语文版九年级语文上册期中考试试卷和答案　　最新语文版九年级语文上册期中考试试卷和答案　　一、语言的积累与运用(20分)　　1、下列划线的字注音完全正确的一组是( )(2分)　　A.主宰(z

第二单元整体教学设计--部编版初中语文九年级下册

第二单元整体教学设计一部编版初中语文九年级下册设计意图统编初中语文九年级下册第二单元选编了四篇风格各异、写法不同的中 外小说，单元的人文主题是世态人情。单元编写要求在学习中要梳理故事 情节、分析人物形

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部编版·九年级下册语文全册教案（新教材）学校：____ _______教师：_________2020年1月部编人教版九年级语文下册全册教案1. 祖国啊，我亲爱的祖国教学目标： 1．了解舒婷的诗歌在委