腾讯文库搜索-九年级语文上册 24《出师表》教学设计2 （新版）新人教版
九年级语文上册 24《出师表》教学设计2 （新版）新人教版
《出师表》宏伟中学 九 年级语文《出师表》教案设计课时第二课时 主备人 审核人 教学目标知识与技能1.理解文章内容，理清文章写作脉络。2.结合文章分析诸葛亮的忠臣形象。3.品析文章谨言善谏、情辞恳切
语文：第24课《出师表》课件(人教版九年级上)
九年级语文上册《出师表》练习题汇总
九年级语文上册《出师表》练习题汇总 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，写出了诸葛亮的一片忠诚之心。下面
出师表课文原文及课后练习答案
出师表课文原文及课后练习答案 出师表课文原文 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣
《出师表》课件
- - 出师表 - 文学常识： - 表：古代的一种文体。是臣子给君主上的奏章。 出师表”是出兵打仗前，主帅给君主
语文第24课《出师表》课件(人教版九年级上)
- 语文第24课《出师表》课件(人教版九年级上) - 陉霞制呈谤篾聋洚历跛 - - 目 录 -
九年级语文上册 24《出师表》教学设计1 （新版）新人教版
《出师表》宏伟中学 九 年级语文《出师表》教案设计课时第一课时 主备人 审核人 教学目标知识与技能反复诵读文章，疏通文意，积累重点文言实词、虚词以及句法现象。过程与方法通过对照注释和工具书尝试自主理
九年级语文上册 第六单元 第24课《出师表》教学设计 （新版）新人教版
24 出师表教学目标：1、熟读课文，积累文言词语。2、理解课文内容，学习诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。3、联系实际，发表看法，从中获得有益的人生启示。教学重点：1、熟读并背诵课文，积累文言词语
人教版初中语文九年级上册教学设计6：第24课 出师表
出师表教学设想《出师表》是一篇上书言事的应用文，也是实用性很强的议论文。其中关于修明政治所 作的阐述,对后世很有借鉴意义。这篇文章的写作风格却又与我们通常所理解的应用文迥异, 作者以恳切的言辞，表达了
北大绿卡九年级语文上册 24《出师表》教学设计 （新版）新人教版
出师表 《出师表》是一篇情辞意切、感人肺腑，让人赞不绝口的千古名篇。作者通过表文的方式表达自己对刘氏父子的忠贞，三条建议，既是安定的措施，也是施政的正理。叙述生平及出师北伐表明自己“兴复汉室，还
九年级语文上册 24《出师表》（第2课时）教学案 （新版）新人教版
《出师表》第二课时学习目标1、借助工具书及课下注释，能准确翻译课文第2—5段。2、通过研读课文，能概括出文章的主要内容 。二、评价任务1.针对目标1，设计一个活动：借助工具书及课下注释，能准确翻译课文
人教版九年级语文上册《出师表》教学反思范文
人教版九年级语文上册《出师表》教学反思范文 人教版九年级语文上册《出师表》教学反思范文 《出师表》是一篇传诵千古的表文，虽编排在第六单元第四篇，又属于自读课文，但根据课后思考与练习要求：熟读并背诵
