九年级语文下册《乡愁》课件2 人教新课标版

- 我说乡愁 - 余光中曾在文章中写道：“如果乡愁只有纯粹的距离而没有沧桑，这种乡愁是单薄的。”烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土。那无穷无尽的故国，四海漂泊的龙族

九年级语文下册 《乡愁》课件1 人教新课标版(1)

- 乡 愁 - 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 - 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外

九年级语文下册 《乡愁 》 课件 人教新课标版

- 乡 愁 - 学习目标 - 1.通过分析意象感知诗歌内涵 2.通过诵读体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀 - 学习内

九级语文下册 第一单元之《乡愁》课件 人教新课标

- 义务教育课程标准实验教科书（人教版）九年级下册 - 第一单元 第1课诗两首（第二课时）乡愁 - 乡愁 是许多文学作品共同的主题，

九级语文下册《乡愁》课件2 人教新课标

- 我说乡愁 - 余光中曾在文章中写道：“如果乡愁只有纯粹的距离而没有沧桑，这种乡愁是单薄的。”烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土。那无穷无尽的故国，四海漂泊的龙族

浙江省桐乡三中九年级语文下册《乡愁》课件 人教新课标版(1)

- 余光中 - 抒情诗与意象 - 余光中，台湾省当代著名诗人。祖籍福建永春，1928年生。抗日战争时期他随母亲流亡于华东和西南一带，1949

九年级语文下册 第一单元第一课《乡愁》课件 人教新课标版(1)

- 深情诵读 读出诗韵 - - 读诗技巧温馨提示：注意语气 语调 语速 节奏 感情 重音 - 后来啊乡愁是一方矮矮

九年级语文下册乡愁优秀教学教案人教新课标版通用

教学内容乡 愁 余光中教者教学目标知识与技能反复诵读，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。过程与方法通过教师指导学习用具体物象抒情的方法。情感态度与价值观体会作者的思乡之情，培养学生热爱家乡、

九年级语文《乡愁》教学设计 人教新课标版

课题：《乡愁》教 学 设 计一、教学背景1、面向学生：初中七年级2、学 科：语文（语文版七年级下册）3、课 时：一课时4、课 题：第十四课《乡愁》5、课前准备：（1）学生准备：学生课前搜集余光中有关资

（课件直通车）九年级语文下册 第一课乡愁课件 人教新课标版(1)

- 乡愁 - 九年级语文下册 - “游子思乡”是中国诗歌一个永恒的话题…… - 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。　　　　　　

九年级语文下册《乡愁》课堂实录 人教新课标版

《乡愁》实录师：让我们伴着如泣如诉的乐曲走进余光中，走进《乡愁》。请大家闭上眼睛，用心去听，说说你们听到了什么。（老师作示范朗读。背景音乐：马思聪《思乡曲》）（板书：听读，说感受）:师：例如，我听到了

九级语文下册《乡愁》优秀课件（16页）人教新课标

- 乡 愁 - 余光中 - 吉县二中 陈巧慧 - 　 余光中，台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。１９２８年出生于南京，