九年级语文上册第五单元19捕蛇者说学案无答案苏教版

《捕蛇者说》 一、课前活动1．“说”是古代的一种____,大多是一事一议，往往是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的______，跟现在的_____大体近似。形式上则表现为_________

九年级语文 第六单元 古韵留香（一） 23.捕蛇者说配套课件 语文版

- 23.捕蛇者说1．通假字 - 2．一词多义 - 名词，赋税 - 动词，征收，敛取 - 人称代词，你

九年级语文上册 19《捕蛇者说》学案（无答案） 苏教版

十九 捕蛇者说【学习目标】 1.了解“说”的特点；2.理解本文衬托、对比写法；3.掌握本文的词语；4.认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。【重 点】理解本文衬托、对比写法 【难 点】认识柳宗元同

九年级语文上册第五单元20捕蛇者说第1课时课件语文版

- 20 捕蛇者说 - 第一课时 - 一、新课引入 - 孔子从泰山下经过，看到一个妇女在坟墓前哭得很伤心。孔子靠

九年级语文上册 第五单元 20 捕蛇者说课件 语文版

- 20 捕蛇者说 - 柳 宗 元 - 1.理清本文“说”的思路。2.学习通过对比、衬托突出中心的写法。（难点）3.疏通文意，整体感知故事

江苏省丹阳市九年级语文捕蛇者说复习题新人教版

江苏省丹阳市九年级语文 捕蛇者说复习题 新人教版 一、基础知识：1.在横线上解释，在括号内注音。永州之野 产 异蛇，黑质 而 白章 ；触草木，尽

九年级语文上册 第19课《捕蛇者说》课件1 苏教版

- 教学目标 - 一、理解作者的写作意图。  二、理解对比的写法。  三、了解封建社会繁重的赋税及老百姓的痛苦生活，从而增强对新社会的热爱。  

九年级语文上册 第六单元 第23课 捕蛇者说课件10 语文版

- 捕 蛇 者 说 - 柳宗元 - 柳宗元：唐代著名文学家(唐宋八大家之一),字子厚,河东解州人,世称柳河东,曾参加王叔文政治革新,失败后被

初中语文《捕蛇者说》课件

- 初中语文《捕蛇者说》课件 - 羔鲚唧纠筌渐钌庠熠打 - 课程导入课文分析重点词汇与句式课堂互动与讨论课后作业与延伸阅读

九年级语文上册 19《捕蛇者说》（第1课时）学案苏教版

十九 捕蛇者说（第一课时） 班级： 姓名： 一、目标导学1．借助注释、工具书疏通文意，初步理解文章的

捕蛇者说同步练习1鲁教版九年级下

《捕蛇者说》同步练习一、填空。　　1 《捕蛇者说》的体裁是 ，作者柳宗元是 朝人，我们在初一时学过他的 ，初二时学过他的 。　　2 柳宗元是唐宋八大家之一。这八大家除了柳宗元，还有韩 、欧阳 、曾巩、

九年级语文上册 19《捕蛇者说》教案 （新版）苏教版

捕蛇者说 一、教学重点掌握第一段中重要的词语及句子。二、教学难点初步认识柳宗元同情人民，痛恨苛敛的思想感情。三、教学过程：【预习检查：】了解作者及其写作背景柳宗元（公元773—819年），唐代杰出的文