九年级语文乡愁教案

九年级语文乡愁教案 学习目标: 以诵读为基础，介绍几种赏析,重在学生自己得感悟和理解。 重难点： 　对诗歌得理解　　教学方法;诵读法　 教学过程: 　一、导入新课：播放《乡愁》朗读录音 二、作

九年级语文教案《乡愁》

九年级语文教案《乡愁》 九年级语文教案《乡愁》 　　《乡愁》是一篇怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗歌章，它以民谣的歌调深沉而忧郁地倾诉了诗歌人对祖国统一的强烈愿望。接下来为你带来九年级语文教案《乡愁》，

九年级语文《乡愁》教案

九年级语文《乡愁》教案 九年级语文《乡愁》教案 　　诗人旅居海外四十多年，那种浓浓的思乡之情时刻没有离开过他，诗人为什么如此眷恋自己的故乡，其实这就是一颗拳拳的爱国心。下面是分享的九年级语文《乡愁》教

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九年级下册乡愁语文教案

九年级下册乡愁语文教案  学习目标：以诵读为基础，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。 重难点：对诗歌的理解 教学方法：诵读法 教学过程： 一、导入新

九年级上册语文《乡愁》教案

九年级上册语文《乡愁》教案 本诗集单纯美与丰富美于一体，物象集中明朗，如邮票、船票、坟墓等，不枝不蔓，意境幽远深邃，内容丰富含蓄，能诱发读者多方面的联想。今天我在这给大家整理了一些九年级上册语文

人教版九年级下册语文《乡愁》的教案

人教版九年级下册语文《乡愁》的教案 人教版九年级下册语文《乡愁》的教案 　　《乡愁》这首诗，无论是内容还是形式，都映射着中国古典诗词的神韵和魅力。从内容上说，“乡愁”是中国传统文学经久不衰的主题，余光

九年级语文教案《乡愁》

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九年级下册乡愁语文教案

九年级下册乡愁语文教案 九年级下册乡愁语文教案 　　余光中：中国 ___诗人。福建永春人。先后在金陵大学（现南京大学）和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》、《现代文学》等 ___的主编，著有长诗《天狼星

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九年级语文《乡愁》教案

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九年级语文《乡愁》教案

九年级语文学科第二册教案设计科目课时重点教材分析语文授课班级 年级 八授课教师 课题授课时间年 月3 乡愁日 午第 节把握诗歌的意象,领会其象征意。(重点)难点把握诗歌的主题,提高阅读和鉴赏诗歌的能力